1. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品
穿好棉衣，自駕游要防雪。
2. 內(nèi)蒙古旅游帶什么
1，內(nèi)蒙白天溫度高，防曬服|件，太陽帽|頂，墨鏡1個，防曬的圍脖1個，防曬霜1瓶。
2，內(nèi)蒙人跡稀少，備充足的水，水果，干糧。
3，內(nèi)蒙的早晚溫差大，有蚊子，小蟲，備長衣長褲1身，祛蚊水|瓶，′輕便，舒適的運動鞋1雙，手電筒1個。
4，大的充電寶1個，透明手機套一個，有了這些東西，才可以放心出門。
3. 內(nèi)蒙古旅游必備物品及注意事項
照相機，漂亮的衣服，自拍桿，外套等
4. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品嗎
內(nèi)蒙古幅員遼闊。各地的氣候差別很大。冬天來內(nèi)蒙古，要看具體去內(nèi)蒙古的那個盟市。如果去呼和浩特市，包頭，鄂爾多斯，赤峰等地區(qū)，那里冬天的溫度不是很冷，和北京，沈陽的氣候差不多。需要準備毛褲，羽絨服就可以了。
如果來呼倫貝爾，冬天溫度最低可達到對零下30多度，在室外那你能穿多厚穿多厚。但是室內(nèi)特別暖和 ，穿普通家居服就可以。
5. 去內(nèi)蒙古旅游必備物品
北方的孩子到內(nèi)蒙古上學，各方面應該能很快的適應。可以根據(jù)自己的需要，準備相關(guān)的生活用品即可。
如果是南方的孩子到內(nèi)蒙古上學，就需要提前了解一下內(nèi)蒙古的氣候特點，飲食習慣，風俗人情等。
除了生活的必需品以外，還可以準備一些清熱去火的藥，厚一點的棉衣，帽子，手套，鞋子等。
還可以從網(wǎng)上購買一些內(nèi)蒙古人經(jīng)常吃的食物，讓自己的腸胃提前適應。
6. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品有哪些
內(nèi)蒙的范圍很廣，所以很多內(nèi)蒙地方旅游的特點都不一樣，去內(nèi)蒙旅游看草原的話比較合適的時間是每年的六月中旬到八月中旬，去內(nèi)蒙西部看胡楊林則是秋季，看冬捕或者雪景則是冬季，根據(jù)不同時期去內(nèi)蒙需要準備的東西也不一樣。
7. 去內(nèi)蒙古需要準備什么物品
夏天去內(nèi)蒙古自駕游是最快樂的事情，但是，草原晝夜溫差大，還是要注意保暖。帶好足夠的衣服。
1. 內(nèi)衣
不宜穿全棉，吸汗不易干，出汗后風一吹易生病。高寒地帶能凍死人。應穿專業(yè)排汗內(nèi)衣。夏季穿速干類就行，忌穿無袖、短褲，衣領(lǐng)最好能翻，避免脖子曬傷。
2. 保暖層
休息時應注意保暖。有的沖鋒衣帶可脫卸抓絨內(nèi)膽，具有較好的保暖性，溫度再低就應該穿羽絨服了。
3. 防風防雨層
穿沖鋒衣褲或輕便雨衣褲較好。不宜穿牛仔褲，因其易濕萬一出汗下雨影響行動。無論春夏秋冬，都要穿長袖長褲，能在灌木亂草中保護自己。
去內(nèi)蒙古草原旅游前，一定要準備充分。自駕游的必備物品有哪些?夏季草原旅游，請自備一些防蚊、防曬用品及常用藥品，早晚溫差變化大。最好攜帶春、夏裝，最好穿長褲，不要穿涼鞋。在夏季由于草原的晝夜溫差較大且降雨量集中，夜間或下雨時比較涼爽，故應攜帶保暖衣服和雨具，請帶上長袖外套以免著涼。
8. 內(nèi)蒙古旅游帶什么衣物
7月了，都在穿半袖短褲裙子呀。那要看你去的是哪兒了，如果去的是呼倫貝爾那邊的話，多帶些長袖長褲，下雨天再套上個外套就可以了。去中部地區(qū)就挺熱的呢，半袖短裙都可以的。下雨天有個外套就行了。放心吧，沒有那么冷，我們都在穿半袖短褲。
9. 內(nèi)蒙古旅游注意什么需要帶什么
1、內(nèi)蒙古草原海拔在1500米以上，晝夜溫差大，來草原旅游一定要帶外套和長褲。
2、內(nèi)蒙古草原一望無際廣闊無物，開車、騎馬要在指定范圍活動，以免迷失方向和破壞草場；晚間活動難以辯別方向，一定要有當?shù)厝伺阃易詈脦鲜蛛娡病?/p>
3、內(nèi)蒙古高原，陽光充足，紫外線很強，要做好防曬準備。
4、內(nèi)蒙古草原飲水含堿量高，旅游者請準備一些礦泉水。
5、內(nèi)蒙古草原天氣變化無常，下雨時氣溫下降很多，且風比較大，帶雨衣比帶雨傘要適用；或向當?shù)夭菰哟行淖庥妹薮笠隆?/p>
（1）愛畜：如在草原上遇見畜群，汽車與行人要繞道走，不要從畜群中穿過，否則會被認為是對畜主的不尊重。 （2）做客：乘汽車到牧民家做客者要看蒙古包附近勒勒車上是否拴著馬，不要貿(mào)然駛?cè)?，免得馬驚掙斷韁繩跑失。進包要從火爐左側(cè)走，坐在蒙古包的西側(cè)和北側(cè)，東側(cè)是主人起居處，盡量不坐。入坐時不擋住北面哈那上掛著的佛像。進包后可席地而坐，不必脫鞋。不要坐在門檻上。 （3）敬茶：到牧民家做客，主人首先會給賓客敬上一碗奶茶。賓客要微欠起身用雙手或右手去接，千萬不要用左手去接，否則會被認為是不懂禮節(jié)。主人斟茶時，賓客若不想要茶，請用碗邊輕輕把勺或壺嘴一碰，主人便即刻會明白賓客的用意。 （4）敬酒：斟酒敬客，是蒙古族待客的傳統(tǒng)方式,是表達草原牧人地客人的敬重和愛戴。通常主人將美酒斟在銀碗、金杯或牛角杯中,托在長長的哈達之上，唱起動人的蒙古族傳統(tǒng)的敬酒歌，客人若是推推讓讓，拉拉扯扯，不喝酒，就會被認為是對主人瞧不起。賓客應隨即接住酒，接酒后用無名指蘸酒向天、地、火爐方向點一下，以示敬奉天、地、火神。不會喝酒不必勉強，可沾唇示意，表示接受了主人純潔的情誼。 （5）獻哈達：哈達是蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。獻哈達時，主人張開雙手捧著哈達，吟唱吉祥如意的祝詞或贊詞，渲染敬重的氣氛，同時將哈達的折疊口向著接受哈達的賓客。賓客要站起身面向獻哈達者，集中精力聽祝詞和接受敬酒。接受哈達時，賓客應微向前躬身，讓獻哈達者將哈達掛于賓客頸上。賓客應雙手合掌于胸前，向獻哈達者表示謝意。 （6）尊老慈幼：到牧民家做客，見老人要問安，須以“您”相稱。不在老人面前通過，不坐其上位，未經(jīng)允許不要與老人并排而坐。對小孩不可斥責或打駕。不要當著家人的面數(shù)說孩子生理缺陷。 3.禁忌： （1）火忌：禁忌在火爐上烤腳，更不許在火爐旁烤濕靴子和鞋子。不得跨越爐灶，或腳蹬爐灶，不得在爐灶上磕煙袋、摔東西、扔臟物。不能用刀子挑火、將刀子插入火中，或用刀子從鍋中取肉。 （2）水忌：忌諱在河流中洗手或沐浴，更不許洗女人的臟衣物，或者將不干凈的東西投入河中。草原干旱缺水，逐水草放牧，無水則無法生存。所以牧民習慣節(jié)約用水，注意保持水的清潔，并視水為生命之源。 （3）病忌：牧民家有重病號或病危的人時，一般在蒙古包左側(cè)掛一根繩子，并將繩子的一端埋在東側(cè)，說明家里有重患者，不待客。 （4）產(chǎn)忌：蒙古族婦女生孩子時的忌諱。各地習俗大同小異。蒙古族婦女生孩子不讓外人進產(chǎn)房。一般要在屋檐下掛一個明顯的標志。生男孩子掛弓箭，生女孩則掛紅布條?？腿艘姌酥炯床辉龠M入產(chǎn)房。 （5）忌蹬門檻 ：到牧民家作客，出入蒙古包時，絕不許踩蹬門檻。農(nóng)區(qū)、半牧區(qū)的蒙古人也有此禁忌。 （6）忌摸頭：蒙古族忌諱生人用手摸小孩的頭部。舊觀念認為生人的手不清潔，如果模孩子的頭，會對孩子的健康發(fā)育不利。 （7）忌打狗：到牧民家作客時，要在蒙古包附近勒馬慢行，待主人出包迎接，并看住狗后再下馬，以免狗撲過來咬傷人。千萬不能打狗、罵狗，闖入蒙古包。 （8）作客忌諱：牧民雖好客，但作客的忌諱也比較多。客人進蒙古包時，要注意整裝，切勿挽著袖子，把衣襟掖在腰帶上。也不可提著馬鞭子進去，要把鞭子放在蒙古包門的右方，并且要立著放。進蒙古包后，忌坐佛龕前面。否則主人就會冷待客人，并認為客人不懂禮俗，不尊重民族習慣。
10. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品清單
這個問題的提出，看得出您對孩子滿滿的愛。有許多家長，其實內(nèi)心里是不愿意帶孩子去旅行的，因為——
一、記不住。孩子太小，看什么都記不住，去了也白去，浪費金錢和精力；等他們大點吧；
二、危險。小孩子出去愛生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不習慣玩不好；
三、麻煩。出去帶很多孩子的東西，大人還要照顧孩子，陪孩子太累，玩得不盡興。
但是，殊不知，在孩子成長的過程中，知識和技能是孩子的“硬功夫”，而情操和眼界則是孩子的“軟實力”，是孩子的核心競爭力。旅行將是一個無法替代的成長課程。旅行所與內(nèi)心的所思結(jié)合起來，明亮了雙眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生。
對于您提到的如何帶孩子去旅行，我想，我們可以從如下幾個方面來考慮——
一、孩子多大的時候去旅行？
答案是：多大都可以！
認識世界，是不需要年齡限制的。任何年齡出行，都有屬于那個年齡的驚喜。
在日本和歐美的一些國家，帶嬰兒，低齡兒童外出旅游已經(jīng)是很普遍的了。在國外，經(jīng)常會看到一些外國人手推嬰兒車，或者懷抱嬰兒全家出游的場景。
2017年4月，日本的株式會社DeNA對1151名20歲以上的男女的問卷調(diào)查，第一次帶孩子旅行的時候是幾歲？42.1%的人回答是“1歲未滿”，75%的人回答是“3歲未滿”。他們認為享受親子時光，旅行是最好的選擇，這和年齡是沒有太大關(guān)系的。
即使三歲的小孩記不住那些名勝古跡，但是絕不像有些人說的那樣，毫無印象，也毫無好處。對于孩子來說，任何事情，都要親自用眼睛看、親自用耳朵聽，所留下的印象，才是最真實和最生動的。
孩子稍微長大些，學會了體驗。他們更需要去看沒看過的風景，去見沒見過的人種，去聽沒聽過的聲音。
整個世界展開在他們面前，對于建立他們的世界觀來說， 有很大的益處。
二、帶孩子旅行需要提前制定完美的攻略嗎？
我覺得，必要的攻略還是要制定的，但是攻略更需要根據(jù)孩子的年齡、性格特點等來多方面考量，可以從以下幾個方面來考慮：
1、合理的行程安排
行程要有足夠的彈性和休息時間，大人和孩子才能夠保持體力，低齡幼兒，相比跟團，建議自由行，那么自由行之前，對于路線的規(guī)劃還是非常必要的。
2、選好目的地
不是只有很遠很遠的地方，才有風景。身邊也有很多。城市周邊的農(nóng)家樂，郊縣的自然風光，一樣能讓孩子感受世界。
如果是選擇短途旅行來讓孩子練習和適應，可以提前踩點，以便了解當?shù)氐臅r差氣溫。
3、移動和等待時間的對策
太小的孩子不受控，提前準備一些小玩具和小零食，繪本或者小電影，哭鬧時拿出來救急。盡量將孩子的午休，睡眠，調(diào)節(jié)到移動時進行。
4、行李極簡化
帶孩子旅行本就是一件耗費體力的事情，除了必備的東西，盡可能少帶行李。
比如必備：換洗衣物，奶瓶、保溫杯，密封袋，常備藥，防曬霜，帽子，輕便嬰兒車，毛巾，玩具，零食。
5、住宿選擇
交通方便是首選，最好離游玩的景點近一些。條件根據(jù)自身的經(jīng)濟情況確定就好。
三、帶孩子旅行，如何讓孩子獲得最大的收獲？
如果我們并不只是為了讓孩子成為自己旅途中的陪伴者，而是希望他們能夠獲得更大的收獲，我們可以參考我身邊一位媽媽的做法，她的做法非常值得借鑒，現(xiàn)在分享給你，和其他有需求的各位家長朋友，她的建議和經(jīng)驗是這樣的——
1、旅行前的預熱
比如，暑假準備去內(nèi)蒙古草原，因為孩子從來沒有去過草原，因此為了讓孩子對目的地有認識有期待，媽媽做了很多準備工作，比如，先是帶孩子一起看內(nèi)蒙古旅游宣傳片，讓孩子對那里的風俗建立感性認識；然后又一起翻閱《中國兒童地理百科全書》，提前了解內(nèi)蒙古地理風貌；接著和孩子一起畫路線圖、學跳蒙古舞……
一輪操作下來，孩子已經(jīng)激動不已，天天盼著去內(nèi)蒙古。自己還主動做起了倒計時牌，每天撕一頁。
在去機場的出租車上，孩子激動地問了家長三個問題：“媽媽，為什么我們今天這么晚出發(fā)？天好黑啊！”“為什么馬路是上都沒車子，他們在睡懶覺嗎?”“每個人坐飛機都要體檢嗎？”
如果不是這次旅行，媽媽可能很難有機會去跟孩子解釋“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“體檢和安檢”的區(qū)別。
在等待飛機起飛的時間里，孩子甚至來拿出畫筆畫了一幅過安檢的畫。
旅行時孩子們離開熟悉的環(huán)境，她們的感官觸角會被完全打開，對她看到的、聽到的新鮮事物產(chǎn)生好奇。這時候，成人需要追隨孩子的眼光，去與她共同體驗樂趣，幫助她建構(gòu)對這個世界的認知。
2、旅途中的記錄
媽媽提前為孩子準備了一本旅行手賬本。每天晚上，都會讓孩子做一次記錄，但是完全不干預她記錄什么。
第一天，大家參觀了阿爾山國家森林公園，看到了原始森林、天池、石林等壯觀秀麗的景象，晚上孩子畫手帳的時候，媽媽并不知道孩子會畫些什么。結(jié)果孩子畫了“兩個小朋友在爬山的時候玩松鼠和青蛙的游戲。”媽媽回想起來，兩個孩子因為在爬山過程中看到了松果和非常多的小蟲子，就假裝自己是小松鼠吃松果，小青蛙吃蟲子，開心地玩了起來。
其實，孩子跟成人喜歡追逐景點不同，孩子們會對直接感知、實際操作和親身體驗的風景感興趣。對于孩子來說，跟自己的好朋友一起去觀察發(fā)現(xiàn)小蟲子、小松果，并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最開心不過的事情了。而這些內(nèi)容，家長并不知道，給孩子一定的自由度，他們自然會給大人驚喜。
在后面的旅行過程中，孩子每天都會認真地用畫筆記錄，比如，記下了她眼中的馴鹿。
大人認為，馴鹿是圣誕老人的伙伴，神秘又呆萌；但對孩子來說，馴鹿就是一只長的很大，會讓她害怕的大動物而已，他們的感受是真實的、直接的、具體的。
3、旅行后的回顧
旅行結(jié)束，回到家后，媽媽會和孩子一起翻閱她的手賬本，跟她一起聊一聊她畫的內(nèi)容，如果孩子對于個別圖片已經(jīng)不記得畫的是什么了。媽媽會跟她一起試著把當初的圖畫通過前書寫的方式記錄下來。（前書寫是培養(yǎng)孩子書寫興趣、書寫習慣、書面表達的重要方式，是幼小銜接的重要內(nèi)容。與我們司空見慣的讓幼兒直接練習寫漢字、數(shù)字不同，前書寫是孩子們用涂鴉、圖畫、符號、圖文等多元化的符號表征表達自己想法的行為。）
其實操作起來也很簡單，就是媽媽問問孩子，“你當時是怎么想的，你看到這幅圖片想說什么？”比如下面的這兩幅，孩子表達了“套娃很可愛”“我騎馬的時候屁股疼”。
基于旅行體驗，與孩子們一起做一些前書寫嘗試。不要小看了這些積累，這個過程先是要回顧自己的所見所聞，然后用語言表達出來，再落實到紙面上，是非常鍛煉孩子們的語言表達、邏輯思維能力的。
練習時，表達的形式和長度并不重要，重要的是以下這3點：
1.寫出真實感受：在真實的場景中積累前書寫“素材”
真實的旅行場景給孩子們帶來了多感官的刺激，他們往往有非常強的表達欲望，即便沒有主動提出前書寫的想法，只要稍作引導，他們很容易就能說出想要表達的切身感受，比如孩子所說的“可愛、開心、害怕”等等。而這些真實的體驗與需求是幼兒前書寫的最重要的“素材”。
而除了旅行，家長還可以有意識地關(guān)注孩子日常所參與的各類感興趣的活動，如春秋游、拜訪同學、生日派對等，幫助他積累前書寫“素材”。
2.寫出自己的風格：建立“口頭表達”與“前書寫”的關(guān)系
前書寫的過程中，孩子們往往會經(jīng)歷會說不會寫的尷尬，這時候大人先不要急著去告訴孩子字該怎么寫，鼓勵她用自己的方式去表達，讓孩子建立“口頭表達”與“書寫”的關(guān)系。
比如孩子表達“我和爸爸滑草很開心”這句話時，用了三種不同的表達方式：
第一種是直接的，畫了“草”的圖畫；
第二種是創(chuàng)造符號來表示，畫了一個小女孩和一個男人，中間畫了個“愛心”來表示“我和爸爸”。既能表現(xiàn)兩個人，還能傳遞愛；
第三種是直接寫的文字“開心”。
這三種方式往往會在孩子的前書寫中同時出現(xiàn)，其實也代表了孩子們前書寫的三個階段，從圖畫到符號再到文字。
3.寫出自己的經(jīng)驗：幫助孩子不斷反芻提升前書寫能力
可以給孩子準備較為固定的書寫場所和常用的書寫工具，這樣可以幫助孩子建立良好的書寫習慣。平時，家長還可以跟孩子一起不斷地反芻提升前書寫能力。
比如，媽媽會跟孩子一起回顧旅行經(jīng)歷，把在旅行途中的繪畫轉(zhuǎn)化為前書寫的內(nèi)容，而我也保留了她的旅行手賬本，在一個月之后，想再跟她一起去回顧當初旅行的感受，并問她如果再讓她記錄，她會怎么寫。這樣的不斷的回顧反芻，可以幫助孩子逐步融入新的書寫經(jīng)驗，提升書寫能力。
4、記錄行程
每次旅行結(jié)束，媽媽都會跟孩子在地圖上刮開去過的地方，讓她建立對中國地理版圖的基本認知，也感受自己所在的城市和其他城市的關(guān)系。
我和我的愛人，就是旅行的愛好者，而且是自駕游。差不多從孩子4歲時起，我們就開始了一家三口的國內(nèi)自駕之旅，每年的寒暑假，都會開車遠行，目前孩子六年級，八年來，與孩子的足跡已遍及國內(nèi)多個省市：波瀾壯觀的蜀南竹海、碧水藍天的海南島、美食遍地的珠三角、經(jīng)典的香港迪士尼、一望無際的呼倫貝爾大草原、小橋流水的烏鎮(zhèn)美景、九寨、張家界、美麗的麗江、靜謐的瀘沽湖畔、神秘的莫高窟、難得一見的長白山天池、想起來就激動的大興安嶺、還有中國最北的城市——漠河，都留下了我們一家三口的足跡……計劃是在孩子進入中學之前，跑遍祖國大江南北。
旅行的美好，不在于你去了多遠的地方，花了多少錢。
旅行是最高質(zhì)量的陪伴，它是父母和孩子間一段舒適別致的體驗，孩子們天然的喜歡不同場景帶給他的好奇與欣喜，而你將會驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個家庭的關(guān)系更加親密和諧。
要知道，孩子長大往往是一瞬間，請珍惜每一個時刻，帶著您的孩子一起去暢游詩和遠方吧。
