1. 為建設(shè)家鄉(xiāng)我能做什么
提高個人質(zhì)素，從個人做起
2. 為了家鄉(xiāng)的建設(shè)
努力學(xué)習(xí)文化知識首當(dāng)其沖。作為少年兒童,其首先要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)文化知識是為了長大以后建設(shè)家鄉(xiāng)打好基礎(chǔ)。
2.
其次是健康快樂成長。身體是革命的本錢,只有有了健康的身體,長大以后才能有更多的精力投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)當(dāng)中來。
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再次是形成良好的品德。品德的好壞決定了一個人的品質(zhì),只有從小形成優(yōu)良品質(zhì)的人,才會長大以后遵紀(jì)守法,奉行社會公德,努力建設(shè)社會！
3. 我為家鄉(xiāng)建設(shè)做了什么
作為中學(xué)生，首先要掌握好科學(xué)文化知識，做一個成功的人，將來回報家鄉(xiāng)。也可以利用寒暑假去做一些自己力所能及的事，比如各式各樣的志愿者:走近社區(qū)為人民服務(wù)，參與社區(qū)大掃除，宣傳科學(xué)文化知識以及相關(guān)的法律法規(guī)，提高人們的各種意識，還有就是疫情期間參與防疫行動等等，這些都算是為家鄉(xiāng)廣西的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份微薄之力。
4. 為建設(shè)家鄉(xiāng)我能做什么作文
我的家鄉(xiāng)在江西省永修縣，每到雨季的時候，河的兩岸容易發(fā)生洪災(zāi)。人們的生命財產(chǎn)都受到威脅。老一輩的人為了子孫后代不再受洪水的危害，于是在修河上游的中段，建了一個大壩，形成了一個美麗的湖泊，這就是柘林湖。
清晨，湖上冒著煙似的薄霧，遠(yuǎn)望大山，只隱約辨出灰色的山影。太陽緩緩地升上了天空，發(fā)出橘紅色的光芒，樹木與湖水開始散發(fā)出它本身的清香。閉上眼睛，深吸一口氣，讓人頓時覺得神清氣爽。這是大自然賦予人類的美麗家園。 正午時分，太陽照得山山水水一片明麗，鏡子般的湖面，反射著銀色的光。一條魚船經(jīng)過，漾起一陣陣波浪，被陽光一照，閃閃爍爍，似星星墜落在湖上。湖邊上的石梯，被擊打出的浪花，似小姑娘的裙舞動著，美麗無比。
黃昏，太陽公公收起他刺眼的光芒，張開他溫柔的雙臂，迎來湖邊嬉戲的人們。鳥類在湖上翱翔，魚兒在水里自由地游蕩，魚民蕩著小舟，撒著魚網(wǎng)。大山夾雜在它們之間似一條水龍安詳?shù)靥稍诤哟采?，安然地享受著這一切。 近幾年人們開發(fā)柘林湖的旅游，吸引了從四面八方來的商人，形形色色的老板，如織的游客。一切都變了。湖水邊，隨處可見漂浮的垃圾。大大小小的山包上冒出了許多建筑物。安靜的水面上冒出了許多不同的游船。美麗的湖泊正在一點點地被吞噬。
柘林湖為造福人們而來，人們卻忘了初衷。未來，我們還能喝到干凈的水嗎？還能在湖里沐浴嗎？還能有小魚和水母陪我們玩嗎？還能欣賞青青的山、綠綠的水嗎？還能呼吸新鮮的空氣嗎？大家行動起來，在景仰的同時手下留情。愛護(hù)我們的生命之源，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)柘林湖。
5. 我能為建設(shè)家鄉(xiāng)做哪些力所能及的事呢
答案是：為建設(shè)家鄉(xiāng)我將志愿服務(wù)聚人心 ，為大力弘揚志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞新時代文明實踐工作要求，廣泛組織志愿者走上街頭、深入鄉(xiāng)村，用實際行動為家鄉(xiāng)建設(shè)增添力量。
一、是義務(wù)勞動先行，扮靚美麗鄉(xiāng)村。為持續(xù)開展“六清六亂”，營造良好的宜居宜業(yè)環(huán)境，該鎮(zhèn)充分發(fā)揮黨員、文明使者、巾幗志愿者等模范帶頭作用，對轄區(qū)河塘溝渠、村莊周邊、道路兩旁及村內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象及時清理整治，進(jìn)一步美化農(nóng)村人居環(huán)境，使得轄區(qū)群眾有更多的獲得感、幸福感。
二、是關(guān)愛幫扶入戶，情暖困難群眾。組織志愿者開展走訪幫扶困難群眾活動，在困難群眾家中，志愿者們以拉家常的方式與其交流談心，關(guān)切詢問他們的生產(chǎn)生活和身體狀況，鼓勵他們堅定信心，戰(zhàn)勝困難。隨后幫助打掃清潔衛(wèi)生，對房屋周圍的雜草、雜物進(jìn)行清理，讓困難群眾深刻感受到黨的溫暖和社會的溫情。
三、是帶頭禁燃禁放，營造良好氛圍。利用網(wǎng)格化管理，成立志愿巡邏隊，春節(jié)期間通過廣播、微信群發(fā)、簽訂承諾書、發(fā)放倡議書等多種方式，積極宣傳煙花爆竹禁燃禁放相關(guān)政策要求，引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗，爭做文明新風(fēng)的傳播者和倡導(dǎo)者，共同營造良好的節(jié)日氛圍。
四、是強化防控宣傳，筑牢安全屏障。為深化群眾的防疫意識，推進(jìn)防疫常態(tài)化工作，組織志愿者深入出入村口、街道口，協(xié)助村干部張貼“一碼通”，宣傳講解疫情防控最新政策，積極引導(dǎo)群眾自覺掃碼出入，落實疫情防控各項措施，為疫情防控營造良好的社會環(huán)境。
6. 我能為家鄉(xiāng)建設(shè)做些什么
謝謝。
這個提問引起了我經(jīng)常思考過濾的一個"夢想成真"的構(gòu)思隱藏"圖案"。因為看到左鄰右舍的鄉(xiāng)村建設(shè)引人注目而羨慕不已時，一個人就不由自主地對"自己的家鄉(xiāng)"設(shè)計未來，展開聯(lián)想。
我的家鄉(xiāng)我覺得最大的浪費是土地利用"分散疏漏",整體規(guī)劃欠缺"人才資源"，"山川合"并沒有"集鎮(zhèn)流程"。僅僅抓了一些"示范區(qū)"與"面子工程",而在全鎮(zhèn)"一條龍"村村"有特色"社社"定三通上"零散松弛,各行其是。因此，我希望我的家鄉(xiāng)把充足的"土地儲備"與"土地閑置""充值集合",變廢為寶，變成廣闊天地與糧田示范區(qū)，引來四面八方的"金鳳凰"展演"華美資財",金色彩繪。尤其是把"山區(qū)空腹"與"川大居散"的農(nóng)村被動場面聘請專家考察，設(shè)計"精美絕倫"的"小康大道"。
7. 我的家鄉(xiāng)建設(shè)
①建立文化博物館
②建設(shè)免費書屋
③組織文化比賽，如象棋等
④安排文化歌舞表演
8. 為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)我們可以做些什么
1、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)第一個月，新生處在一個陌生的環(huán)境，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時，還需了解校園資源，學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò)掌握信息。
2、思考自我，明確定位。這一階段，新生需盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好，根據(jù)自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。
3、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時期新生的主要任務(wù)是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能，并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
4、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)提上日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教，了解專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對本專業(yè)的興趣。
9. 為建設(shè)家鄉(xiāng)我能做什么事情
作為未來的教師，談到為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，我想，作為一個人民教師，只有搞好教育工作，才能算是為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)吧。
搞好教育不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德，不忘教育初心,牢記育人使命。
我們不僅要擁有扎實的學(xué)科專業(yè)知識基礎(chǔ),還必須了解學(xué)校與教學(xué),明確學(xué)校教學(xué)的特點、教學(xué)過程的本質(zhì)與規(guī)律,更要掌握用以指導(dǎo)教學(xué)實踐的基本理論。
