1. 做個(gè)文明的游客

1、在景區(qū)或博物館不亂涂亂畫，損壞公共設(shè)施。

2、在公共場(chǎng)所不要大聲喧鬧，可能會(huì)引起他人的不滿。

3、遵循景區(qū)的規(guī)章制度，如果我們總是去破壞這樣的規(guī)定，很有可能會(huì)給景區(qū)的管理帶來(lái)不好的影響。

4、尊重旅游地的風(fēng)俗習(xí)慣，不管我們是到哪個(gè)地方或者哪個(gè)國(guó)家，我們都應(yīng)當(dāng)提前對(duì)這個(gè)旅游地區(qū)進(jìn)行一番了解，明白當(dāng)?shù)囟加心男┝?xí)俗，尤其是文化習(xí)俗。

5、不亂丟垃圾隨地大小便，景區(qū)的美麗，是靠大家一起共同維護(hù)的，如果很多游客都不注重愛(ài)護(hù)這些，經(jīng)常隨便扔垃圾，甚至出現(xiàn)隨地大小便的行為的話，那么我們美麗的景區(qū)將會(huì)一日日衰敗。

6、買票進(jìn)入景區(qū)要有秩序，現(xiàn)在很多出名的景區(qū)，游玩的游客有很多，我們到這些景區(qū)的時(shí)候，幾乎都是需要排隊(duì)買票或者進(jìn)入景區(qū)的。如果老是發(fā)現(xiàn)有游客插隊(duì)買票或者進(jìn)入景區(qū)的話，會(huì)引起大伙的反感甚至是不滿，容易導(dǎo)致混亂的場(chǎng)面發(fā)生。所以做一個(gè)文明的游客，有很多地方可供你發(fā)揮的喲。

2. 做個(gè)文明的游客英文

游客

[詞典] tourist; visitor; excursionist; sightseer; [電影] The Tourist;

[例句]加的夫海灣項(xiàng)目吸引了眾多游客。

The Cardiff Bay project is attracting many visitors

3. 做個(gè)文明的游客四年級(jí)350字

游客如果語(yǔ)言不文明，會(huì)破壞和諧的旅行氣氛，影響別人的心情；如果行動(dòng)不文明，或傷及別人，或損壞景區(qū)的公共設(shè)施，輕則受到譴責(zé)，重則法律制裁。

假日旅游出行，一路文明相伴，需要我們注意的地方很多，如：購(gòu)票、乘車、登機(jī)、進(jìn)入景點(diǎn)等，自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，不高聲喧嘩；禮讓兒童，禮讓女士，禮讓長(zhǎng)者；不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在公共場(chǎng)所吸煙；不長(zhǎng)時(shí)間占用公共設(shè)施，不在文物古跡上亂刻亂畫，不攀爬觸摸文物，不采摘花木和果實(shí)，不追逐不亂喂景區(qū)供觀賞的動(dòng)物；不在“禁止拍照”的地方拍照，不到有安全隱患的區(qū)域嬉戲或休息；如果景區(qū)是少數(shù)民族居住地，要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)所當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗和宗教信仰，不妄加評(píng)論，不說(shuō)三道四，不參加封建迷信活動(dòng)；在景區(qū)與別的游客有了小碰撞，寬宏大量，禮讓三分，說(shuō)聲“對(duì)不起！”或“沒(méi)關(guān)系！”。

就算有了大的摩擦、矛盾，也不沖動(dòng)，冷靜理性，心平氣和，不卑不亢，有禮有節(jié)，尋找最佳的解決辦法；如果對(duì)方蠻不講理，或報(bào)警，或找景區(qū)管理部門，自己不做出格的事。晚上住宿，遵守旅店的管理規(guī)則，不酗酒，不參賭，不涉黃，不暴食暴飲，不鋪張浪費(fèi)，尊重旅店服務(wù)人員的勞動(dòng)，保持衛(wèi)生整潔，保持房間物品的整齊有序，節(jié)水節(jié)電，文明住宿。在來(lái)往乘坐的交通工具上，不播放手機(jī)音樂(lè)或視頻，不高聲交談，不斜躺橫臥、多占空間，以免影響他人休息……

文明的游客，本身就是一道靚麗的風(fēng)景，一份正能量，讓景區(qū)錦上添花；而不文明的游客是負(fù)能量，大煞風(fēng)景，讓景點(diǎn)不和諧，讓相遇的人掃興。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們要做文明的游客，為社會(huì)的美好和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

4. 做個(gè)文明的游客英語(yǔ)作文

今天,我和爸爸媽媽一起去北區(qū)游玩.

來(lái)到弘農(nóng)春秋園,那里的花兒,又大又漂亮,惹得蜜蜂蝴蝶流連忘返.當(dāng)我走向花兒旁,聞著那清淡幽雅的香味,忍不住想去摘它,可心里面又想到了剛才看到“請(qǐng)勿摘花”的木牌,我抬起的手慢慢落下,沒(méi)有再去摘它,爸爸見了我的行為,夸我是個(gè)文明的小游客!

走著走著,我們來(lái)到了“弘農(nóng)碼頭”.我吵著鬧著要去劃船,爸爸媽媽陪著我泛舟碧波上,遠(yuǎn)處,煙霧蒙蒙,近處波光粼粼,金水湖真美呀!我邊看邊吃,干脆面一會(huì)功夫就被我吃光了,正要把垃圾袋丟到河里,爸爸看見了,讓我把垃圾袋撿起來(lái).在一旁的媽媽也看見了,和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“如果每人都向河里丟一片垃圾,大家還能看到波光粼粼的美景嗎?湖里小魚小蝦會(huì)連家也沒(méi)有的,它們會(huì)去別的地方安家了!”

聽了媽媽的話,我明白了：做文明的小公民,做文明的小游客對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我們要約束自己,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們身邊的一切事物.

5. 做個(gè)文明的游客作文120字

中國(guó)是歷史的文明古國(guó)。作為一名旅游者更要文明出行，文明旅游。做個(gè)合格的文明旅游者。如果我是一名旅游者.首先必須遵守國(guó)家有關(guān)旅游上的法律程序，遵紀(jì)守法。待人文明用語(yǔ)，待事熱情冷靜。進(jìn)入公共場(chǎng)所，聽從管理人員指導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)友好。做個(gè)開心而文明的旅游者。

6. 做個(gè)文明的游客英語(yǔ)

To the uncivilized phenomenon of scrawl from tourists at tourist attractions 希望能幫到你！

7. 做個(gè)文明的游客說(shuō)說(shuō)

積極參與城市文明創(chuàng)建應(yīng)做到以下幾點(diǎn)；

1、“文明禮貌”；在社會(huì)交往中，每一位公民都應(yīng)養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，講究禮儀，遵守共公秩序。

2、“助人為樂(lè)”；是一個(gè)有道德的、高尚的人的標(biāo)志。在社會(huì)共公生活中，要大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道精神，尊重人、關(guān)心人，特別是要保護(hù)兒童，尊重婦女，尊敬老人，尊敬烈軍屬和榮譽(yù)軍人，關(guān)心和幫助鰥寡孤獨(dú)和殘疾人。

3、“愛(ài)護(hù)公物”；包括全社會(huì)的財(cái)物和一切共公場(chǎng)所的設(shè)施。承擔(dān)愛(ài)護(hù)和不揮霍公共財(cái)產(chǎn)的義務(wù)，并與侵犯公共財(cái)產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng)。

4、“保護(hù)環(huán)境”；是維護(hù)人類的共同利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的體現(xiàn)，即要著眼于當(dāng)前的發(fā)展，又要考慮子孫后代的發(fā)展。

5、“遵紀(jì)守法”；作為社會(huì)公民要嚴(yán)格按照法律法規(guī)和紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定行事，曾做遵紀(jì)守法的模范，保證社會(huì)有正常的秩序和穩(wěn)定的環(huán)境。

8. 做個(gè)文明的游客教案

《食物的旅行》

活動(dòng)目的：

　　1.認(rèn)識(shí)消化器官，感知食物的消化過(guò)程，對(duì)人體的內(nèi)部秘密感興趣。

　　2.養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)材料準(zhǔn)備：課件《食物的旅行》、幼兒操作圖片、人體輪廓圖每組一套。

活動(dòng)過(guò)程：

　　一、從生活出發(fā)，引起探索興趣。

　　師：小朋友，早上你們吃東西了嗎？

　　師：是的，我們吃了早餐，等會(huì)兒還要吃午餐。我們每天都要吃各種各樣的食物。如果把我們從一出生到現(xiàn)在吃的食物堆起來(lái)，可以堆成山?？墒俏覀儏s沒(méi)有變成像山一樣的大胖子。那么，我們吃下去的食物到哪里去了？

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)言。

　　師：食物就像游客一樣在我們的身體里旅行，那它到底是怎樣旅行的呢？會(huì)經(jīng)過(guò)哪些地方？我們一起來(lái)看看吧。

　　二、課件演示，感知食物的消化過(guò)程。

　　1.完整觀看動(dòng)畫視頻《食物的旅行》，初步了解食物消化系統(tǒng)的各個(gè)器官的名稱和食物旅行經(jīng)過(guò)的消化器官的先后順序。

　　提問(wèn)：食物在人體內(nèi)旅行經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)地方？你能說(shuō)出它們的名稱嗎？

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)言。

　　師：口腔、食管、胃、小腸、大腸他們有一個(gè)共同的名字叫消化器官，是幫助食物在人體消化的。我們?cè)賮?lái)看看食物在人體里是怎么被消化、吸收的？

　　2.課件局部演示，讓幼兒有序認(rèn)識(shí)消化器官及其功能。

　?。?）食物旅行的第一站是什么地方？食物在我們的口腔里有什么變化？

　?。?）經(jīng)過(guò)口腔后，食物到哪里了？食管是什么樣的？

　?。?）食物經(jīng)過(guò)食管運(yùn)送到了哪里？食物在胃里會(huì)發(fā)生什么變化？

　?。?）食物的旅行經(jīng)過(guò)了口腔、食管、胃，下一站是哪里呢？小腸有什么作用？

　?。?）最后食物到哪里去了？大腸有什么作用？

　　3.結(jié)合消化系統(tǒng)圖，進(jìn)行總結(jié)。

　　小結(jié)：食物在口腔里經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌，與唾液的混合，變得又細(xì)又碎。食物進(jìn)入食管，食管把食物傳送到胃里，在胃的蠕動(dòng)下與胃液融合在一起，進(jìn)一步消化，食物就漸漸變成糊狀。糊狀的食物到達(dá)小腸后，小腸壁慢慢的吸收食物內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，小腸會(huì)把食物的殘?jiān)鼈魉偷酱竽c里，最后食物的殘?jiān)?jīng)過(guò)肝門排出體外，排除體外的就是糞便。這就是食物的消化過(guò)程。

　　三、通過(guò)白板互動(dòng)游戲《食物捉迷藏》，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各消化器官的作用。

　　師：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了每個(gè)消化器官的特點(diǎn)和作用，現(xiàn)在食物要走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏，小朋友可以根據(jù)每次的小提示，猜一猜食物躲在哪個(gè)器官？

　　幼兒游戲。

　　四、通過(guò)討論交流，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣...

9. 做個(gè)文明的游客300字作文

做文明的游客，無(wú)非是從言行上嚴(yán)格要求自己：

1.到一個(gè)新的地方不亂涂亂畫

相信大家在很多地方都能夠看到這樣的字眼：“XXX到此一游”或者“某某某，我愛(ài)你”……等等，這些都是游客刻在竹子上，或者畫在某些文物、自然景觀上的。大家一定要做一個(gè)文明的游客，可千萬(wàn)不要去破怪文物、景觀，破壞自然的美。

2.在公眾場(chǎng)合不大聲喧鬧

我們到達(dá)一個(gè)新的地方，可能會(huì)被那里的美景吸引而發(fā)出感嘆，此時(shí)在高興之余忘記了控制好自己的嗓門，而大聲喧嘩，這樣其實(shí)也不太好，會(huì)影響到別的游客的欣賞美景的心情的。另外，在公眾場(chǎng)合吃飯、乘電梯等，也是不應(yīng)該大聲吵吵嚷嚷的，很令人反感喲。

3.遵循景區(qū)的規(guī)章制度

一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)博物館或者景區(qū)其實(shí)都制定了一些文明游玩的規(guī)章制度，我們到了那里應(yīng)該認(rèn)真遵循，比如說(shuō)某些場(chǎng)所是不允許拍照的話，我們就不應(yīng)該強(qiáng)制性要求拍照或者偷偷拍照。如果我們總是去破壞這樣的規(guī)定，很有可能會(huì)給景區(qū)的管理帶來(lái)不好的影響。

4.尊重旅游地的風(fēng)俗習(xí)慣

不管我們是到哪個(gè)地方或者哪個(gè)國(guó)家，我們都應(yīng)當(dāng)提前對(duì)這個(gè)旅游地區(qū)進(jìn)行一番了解，明白當(dāng)?shù)囟加心男┝?xí)俗，尤其是文化習(xí)俗。如果我們不小心觸犯了當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗的話，也會(huì)讓人不喜的。所以為了表達(dá)自己的禮貌和尊重，有必要在事前做進(jìn)行考察喲。

5.不亂丟垃圾隨地大小便

景區(qū)的美麗，是靠大家一起共同維護(hù)的，如果很多游客都不注重愛(ài)護(hù)這些，經(jīng)常隨便扔垃圾，甚至出現(xiàn)隨地大小便的行為的話，那么我們美麗的景區(qū)將會(huì)一日日衰敗。因此，每位文明的游客，都應(yīng)當(dāng)把垃圾扔到垃圾桶里邊去，如果沒(méi)有的話，就把垃圾放在隨身攜帶的袋子里，到達(dá)合適的地方再扔掉即可。

買票進(jìn)入景區(qū)要有秩序

6.現(xiàn)在很多出名的景區(qū)，游玩的游客有很多，我們到這些景區(qū)的時(shí)候，幾乎都是需要排隊(duì)買票或者進(jìn)入景區(qū)的。如果老是發(fā)現(xiàn)有游客插隊(duì)買票或者進(jìn)入景區(qū)的話，會(huì)引起大伙的反感甚至是不滿，容易導(dǎo)致混亂的場(chǎng)面發(fā)生。所以做一個(gè)文明的游客，有很多地方可供你發(fā)揮的喲。

10. 做個(gè)文明的游客英語(yǔ)怎么說(shuō)

文明的英文：

一、civilization

英 [?s?v?la??ze??n] 美 [?s?v?l??ze??n]

n.文明社會(huì);文明，文化;開化，教化;修養(yǎng)

The Victorians regarded the railways as bringing progress and civilization.

維多利亞時(shí)代的人認(rèn)為鐵路帶來(lái)了進(jìn)步和文明。

二、culture

英 [?k?lt??(r)] 美 [?k?lt??]

n.文明，文化;養(yǎng)殖;[生物學(xué)]（微生物等的）培養(yǎng);修養(yǎng)

vt.培植，培養(yǎng)

Not having a high state of culture and social development.

沒(méi)有文明和社會(huì)發(fā)展的高度水平。

擴(kuò)展資料

反義詞：

一、incivilization

英 [?ns?v?la?'ze???n] 美 [?ns?v?la?'ze???n]

n.不文明，野蠻

In the recent years, All kinds of media has numerous reports on the phenomenon of tourists 'incivilization and missing morality. The academy is also no lack of research about the phenomenon of tourists' moral weakening.

近年來(lái)，各種媒體關(guān)于旅游者出游中不文明和缺失公德的現(xiàn)象的報(bào)道屢見不鮮，學(xué)術(shù)界也不乏關(guān)于旅游者道德弱化的研究。

二、barbarism

英 [?bɑ:b?r?z?m] 美 [?bɑ:rb?r?z?m]

n.野蠻狀態(tài)或行為;不規(guī)范的詞或表達(dá)方式

The terrorist action has been condemned as an act of barbarism and cowardice.

人們譴責(zé)那恐怖主義行徑是野蠻和懦弱的行為。