1. 旅游獎勵屬于什么所得

國家的無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎金、銀、銅獎，按慣例，國家只發(fā)相應(yīng)的獎狀。

獎狀下發(fā)到各市血站，血站一般會采購一些紀(jì)念品，連同獎狀發(fā)給獲獎?wù)摺?/p>

2016申報的是2014到2015年度無償獻(xiàn)血獲獎?wù)?，很有可能要?017年中（比如614獻(xiàn)血者日前）表彰發(fā)放。

每個血站發(fā)的獎品會有不同。

估計，明年上半年血站會上報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，由財政撥款采購，現(xiàn)在誰也不會知道具體獎品是什么。

2. 獎勵旅游包括什么

據(jù)了解，自治區(qū)對成功創(chuàng)建國家全域旅游示范區(qū)、國家級旅游度假區(qū)、全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范縣、國家5A級旅游景區(qū)、五星級旅游飯店、廣西全域旅游示范區(qū)品牌的單位，保留一次性獎勵，獎勵資金仍然從自治區(qū)旅游發(fā)展專項資金中安排。國家全域旅游示范區(qū)、國家5A級旅游景區(qū)、國家級旅游度假區(qū)創(chuàng)建單位獎勵1000萬元；廣西全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位獎勵500萬元；全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范縣獎勵200萬元；五星級旅游飯店單位獎勵100萬元。

3. 旅游獎勵屬于什么所得類型

如果發(fā)票的付款人是公司的話，進(jìn)差旅費(fèi)可以，其實是個擦邊球，按稅法上的規(guī)定公司獎勵員工旅游應(yīng)進(jìn)工資薪金的，不過為了避稅還是可以進(jìn)差旅費(fèi)的，最好要旅游公司開會務(wù)費(fèi)，這樣就直接進(jìn)管理費(fèi)用了。

4. 旅游獎勵屬于什么所得項目

試用期職工應(yīng)當(dāng)適度享有年終獎。 按《勞動合同法》第十九條規(guī)定，試用期包括在勞動合同期內(nèi)，試用期間，勞動關(guān)系處于不確定性，工資可以低于正式期20%，但享有與其他職工一樣的勞保福利待遇。 雖然經(jīng)濟(jì)分配是用人單位自主權(quán)，但用人單位制定分配方案應(yīng)當(dāng)合法，而且公平。試用期職工不享受年終獎，顯失公平。因此，試用期職工應(yīng)當(dāng)適度享有年終獎。 員工福利分為兩類，一類是法定福利，如社會保障、帶薪年休假;一類是非法定福利，如獎勵旅游、節(jié)日補(bǔ)貼。

1、對于法定福利，如社會保障、帶薪年休假、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、同工同酬等，單位必須給予，并且和正式員工的一致，若不同于正式員工的，是不合法的。

2、非法定福利，如獎勵旅游、節(jié)日補(bǔ)貼，看單位的規(guī)章制度或者勞動合同，如果單位規(guī)定或者合同約定不同于正式員工的，合法。 年終獎中的法律問題 目前，我國沒有關(guān)于年終獎的具體法律規(guī)定，年終獎的司法裁量要考慮年終獎的性質(zhì)。 從年終獎的性質(zhì)來看，年終獎是企業(yè)根據(jù)經(jīng)濟(jì)效益給予自己員工的年終獎勵，年終獎應(yīng)該屬于企業(yè)自主管理的范疇，公司可以根據(jù)自身業(yè)績來考慮是否發(fā)放以及如何發(fā)放。但是當(dāng)用人單位與勞動者將年終獎的發(fā)放約定在勞動合同中時，用人單位則應(yīng)根據(jù)勞動者的業(yè)績按照合同約定支付年終獎。 此時，年終獎已經(jīng)構(gòu)成勞動者工資的組成部分，雖然數(shù)額不能準(zhǔn)確確定，但是工資的性質(zhì)決定了這已經(jīng)是勞動者的一種可期待利益，而不再屬于企業(yè)單方?jīng)Q定的范疇。 縱觀用人單位的工資獎金甚至福利制度，特別是工資獎金與效益掛鉤的企業(yè)管理制度，將年終獎寫入企業(yè)員工手冊或勞動合同的例子很多，但是企業(yè)在年終獎設(shè)計上往往沒有一個清楚的定義和發(fā)放條件。 一旦發(fā)生爭議，在沒有法律明確規(guī)定的情況下，審判法官只能依照企業(yè)的規(guī)定和法律原則進(jìn)行個案判定。

5. 旅游獎勵屬于什么激勵

在企業(yè)當(dāng)中，對于優(yōu)秀員工的激勵是一個循序漸進(jìn)的過程，簡單可以劃分為從薪到酬的激勵，從物質(zhì)到精神的激勵，從利益共同體到事業(yè)共同體再到榮譽(yù)共同體的激勵。

古人講：倉稟實而知禮節(jié)，衣冠足而知榮辱。

先滿足物質(zhì)激勵，再考慮精神訴求，馬斯洛把人的需求劃分為五個等級：

生理需求、安全需求、情感需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求，在員工激勵當(dāng)中應(yīng)該按照從低到高的等級去滿足優(yōu)秀員工的需求，才能達(dá)到最好的效果！

舉例，若對于一個基層員工，沒有給他物質(zhì)和薪酬的激勵，而是不斷的給他規(guī)劃遠(yuǎn)景，員工會感覺不真實，有委屈。同樣的，對于企業(yè)的高層員工，如果不能給他規(guī)劃出企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景，不能給他發(fā)揮能力的平臺，一味的薪酬激勵也是滿足不了他的需求的！

薪就是薪水，員工最基本的工資

酬就是酬勞，包括五險一金，公司福利待遇，學(xué)習(xí)成為機(jī)會，關(guān)注身心的成長平臺，獎金，等等

關(guān)于物質(zhì)獎勵我簡單羅列一下：

1、獎金、紅包、分紅，年終獎，晉升，股份。

2、孝順基金，購物卡，節(jié)日禮品，生日券，聚餐，旅游，學(xué)習(xí)機(jī)會，生活用品，假期。

3、手機(jī)，電腦，書籍，手表等電子產(chǎn)品

6. 獎勵旅游與一般旅游的區(qū)別

據(jù)調(diào)查 家長普遍認(rèn)為：物質(zhì)獎勵效果很好彭先生獎勵孩子的理由是，兒子從小就好動，做事情不能持之以恒。為此，他向兒子承諾：期末成績考進(jìn)班級前十名，就送他最喜歡的賽車模型。彭先生說，這種獎勵方法總能達(dá)到很好的效果，兒子期末成績名列班級第七，他不僅給兒子買了賽車模型，還獎勵了200元錢。（個人認(rèn)為不提倡 錢 獎勵）記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)獎勵是許多家長鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)的做法，他們普遍認(rèn)為很奏效。 學(xué)生：有獎勵更有動力小騰今年以優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)錄取，一臺筆記本電腦和一部新款手機(jī)是父母、親友對他的獎勵：“父母給的高考獎勵都是我非常需要的。我每天都非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，同時獎勵也是對我成績的一種肯定?！焙芏鄬W(xué)生表示，家長在考試前許諾一定的物質(zhì)獎勵，自己在學(xué)習(xí)中會更努力。但也有部分學(xué)生對考前要求父母物質(zhì)獎勵的做法不贊同。王娟說，學(xué)習(xí)是自己的事，父母已付出很多，不能再增加他們的負(fù)擔(dān)。 專家建議：物質(zhì)獎勵應(yīng)講究方式專家認(rèn)為，考試成績優(yōu)異，家長給予適當(dāng)?shù)莫剟顭o可厚非，但一定要講究方式方法?！蔼剟钜薪逃饬x和目的性。同時，獎勵應(yīng)有限度?！壁w老師說，物質(zhì)獎勵能給孩子帶來滿足感，但物質(zhì)獎勵不能用金錢的多少來衡量，這樣無形中會強(qiáng)化孩子的金錢意識。家長的獎勵承諾可以是旅游、夏令營或是讓孩子參加喜好的輔導(dǎo)班。而且，家長的“獎勵機(jī)制”不能停留在物質(zhì)獎勵上，精神的鼓勵、激勵往往會取得意想不到的效果。教你如何獎勵孩子一、交替使用不同的獎勵方法。 由于孩子對新鮮事物永遠(yuǎn)充滿好奇心，而對舊的東西很快失去興趣。因此，經(jīng)常交換獎勵辦法可以保持獎品對孩子的吸引力，使家長的獎勵更有效。例如，每次小寶幫助爸爸倒一次垃圾后，爸爸就獎勵他一個塑料動物玩具。開始時，小寶很興奮，但是幾周以后，他就對一大堆玩具失去了興趣。因此，我們可以根據(jù)上面所說的結(jié)果不斷改變獎勵方式。 恰當(dāng)?shù)莫剟羁梢杂脕韽?qiáng)化你正在培養(yǎng)的孩子的好習(xí)慣。例如，只要孩子能做到放學(xué)后先做完作業(yè)再玩，就可以獎勵他多玩30分鐘，這樣孩子就會慢慢培養(yǎng)出放學(xué)后自覺完成作業(yè)的好習(xí)慣。當(dāng)一個好的行為變成習(xí)慣固定下來后，再針對下一個行為，進(jìn)行有目標(biāo)的獎勵。 二、獎勵要及時。 年齡越小的孩子越要及早獎勵，否則會使獎勵失去效力。孩子對家長的許諾記得最清楚，如果答應(yīng)了不兌現(xiàn)，或推遲兌現(xiàn)，都會給孩子一個不守信用的壞榜樣。不要向孩子許諾你做不到的事情，也不要用其他東西或獎勵方式代替你答應(yīng)的事情。當(dāng)孩子按要求去做了，就要按照事先說好的條件獎勵他，你必須使孩子深信你能履行諾言。 三、用獎勵的方法糾正孩子的不良行為，需要耐心和時間。 有許多家長希望一蹴而就，急于求成，恨不得孩子的表現(xiàn)一夜之間就有很大的改觀；或者，經(jīng)常在孩子剛剛有了一點(diǎn)兒進(jìn)步時，失去繼續(xù)執(zhí)行獎勵辦法的耐心，結(jié)果往往是半途而廢。 四、明確要求。 對孩子的要求盡可能具體并給出得分的標(biāo)準(zhǔn)。不要對孩子說諸如“你應(yīng)該更有責(zé)任心”之類的話，而應(yīng)該說“早上你先把自己的床收拾干凈”這樣的話。 五、及時獎勵、每日獎勵和長期獎勵相結(jié)合的方法。 在一開始實行獎勵計劃時，如果孩子能完成家長的要求，可以給他及時獎勵。孩子年齡越小，越需要簡單直觀的形式來提高孩子的興趣。例如，用彩筆繪地圖的方式標(biāo)明獎勵情況。當(dāng)孩子完成了一個要求，就把地圖的某一塊涂上紅顏色，看什么時候能涂滿紅顏色。還可以采用和其他親友的孩子比賽的方法，看誰進(jìn)步快，得分多，來刺激孩子的進(jìn)取心。 六、逐步提高對孩子的要求。 既不要急于求成，提出過高的要求，也不要長時間地停留在低水平的要求上。如果你要求孩子做到上課集中注意力認(rèn)真聽講，那么一開始時，孩子能做到認(rèn)真聽講15分鐘，就給予獎勵，然后逐步提高要求，能認(rèn)真聽講20分鐘給予獎勵。每次獎勵都要使一個行為持續(xù)鞏固一段時間，然后再提高要求，這樣可以穩(wěn)步地前進(jìn)。 七、制定出新的標(biāo)準(zhǔn)后，就不要退回去。 孩子有時可能不能一下子適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)，這時不要因孩子可憐巴巴的樣子。而放棄新的要求。如果第一次不能給予獎勵，對孩子說：“很遺憾，第二天再努力，還有機(jī)會得獎。”然后讓孩子趕快去做。 八、逐漸取消每日的獎品。 　　孩子的新習(xí)慣鞏固了之后，不再需要每天給孩子獎勵，家長可以這樣向孩子解釋：“你今天做得很好，用不著每天都得獎，可以積累起來換一份大獎?！比缓竽憧梢詮膬商飒剟钜淮巫?yōu)槿飒剟钜淮危俚揭恢塥剟钜淮?，最后改為不定期的獎勵?九、用其他的鼓勵方式和表揚(yáng)代替獎勵。 在孩子的新行為鞏固下來后，家長可以用其他的方式來取代獎勵。例如，當(dāng)孩子養(yǎng)成了在餐桌上用餐時的良好舉止時，可以帶他去一家他喜歡的餐廳吃飯，并在餐桌上對他進(jìn)行表揚(yáng)。

7. 什么叫獎勵旅游

古希臘的雅典。伯利克里改革的時候。