1. 旅游團取名

（天行）

分析：“天行”是一個很詩情畫意很有有內(nèi)涵的名字，有成語“異想天開”，有名言“天行健，謙謙君子以自立自強”，因而給團隊起名“天行”，是十分空氣溫文爾雅的，并且也非常簡單，僅有兩字，且姓名筆畫很少，非常容易記牢。

（依荷）

分析：依、荷二字從字面看來就全是較為詩情畫意溫文爾雅的字，配搭給團隊起名“依荷”，有一種清爽唯美意境之氣?！耙篮伞弊鰹榫F隊名字的寓意也很好，可指精英團隊組員相互依賴、志趣相投，全是質(zhì)量高尚的人。

（月夕）

分析：“月夕”一名獲取自汪汝謙的《畫舫約》：“花晨月夕，如乘云霞而登碧落?！边@句話詩是十分美麗的，很有詩情畫意，因而獲取的姓名也較為詩情畫意溫文爾雅。月、夕二字自身也全是很美麗的事情，配搭起名字很有的意境美。

二、有詩情畫意又溫文爾雅的團隊名三字

（銷宇盟）

分析：恰當(dāng)效仿影視劇《瑯琊榜》中的“江左盟”這一武林幫會的取名方法開展起名字，還是較為有趣的?！懊恕笔莻€較為詩情畫意的字，銷、宇二字也很溫文爾雅空氣，并且突顯了精英團隊主要是跑業(yè)務(wù)的，并且十分熱銷。

（四君子）

分析：依據(jù)精英團隊由4個人構(gòu)成這一基礎(chǔ)特性思索起名字，總體給人的覺得十分有特點。花中四君子梅蘭菊竹是大家都較為了解的，因而，立即給精英團隊取名“四君子”，詩情畫意溫文爾雅，喻意組員全是謙謙君子，辦事有標準。

（遠游冠）

分析：此姓名是依據(jù)詩詞“星空搖晃遠游冠”獲取的，給人一種詩情畫意清雅之感，用作旅游團的姓名是較為適合的。姓名中立即含有“遠行”二字，溫文爾雅有風(fēng)韻。配搭“冠”字，喻意精英團隊是十分出色的團隊。

有詩情畫意又溫文爾雅的團隊名起名技巧

自然，在給精英團隊起有詩情畫意又溫文爾雅的姓名時，隨意配搭一些字毫無疑問不好，必須留意起名字的方法，應(yīng)用適合的方式來取名字，例如下列詳細介紹的這種。

方法一：添加有古典風(fēng)格風(fēng)韻的字起名字

提及詩情畫意溫文爾雅，大家一直最開始想起古典風(fēng)格的風(fēng)韻。因而，在起那樣的姓名時，可添加一些有古典風(fēng)格風(fēng)韻的字，例如卿、軒、墨等字，看起來就很有文藝范兒氣場，給人一種詩情畫意感。并且，那樣的字看上去較為空氣、有文化涵養(yǎng)，因此 更非常容易令人印象深刻。

2. 旅游團名字大全個人

未來富婆高級養(yǎng)生會所，仙女駐凡大使館，美少女聊天群，認定的朋友，就是選定的家人，希望我的閨蜜， 誅邪退避 百事無忌 平安喜樂 萬事如意，友情這東西一見如故很簡單，難得是來日方長！? ??? ?有一種閨蜜，有事就聯(lián)系，沒事就人間蒸發(fā)，各自忙碌，各自牽掛，這種關(guān)系不需要維持，但是很鐵。

3. 朋友組的旅游團可以取什么名字

1.冷夜傭兵團

2.霸者傭兵團

3.無敵傭兵團

4.圣光傭兵團

5.逍遙傭兵團

6.蒼月傭兵團

7.天下傭兵團

8.狂風(fēng)傭兵團

9.王者傭兵團

10.天怒傭兵團

冷血傭兵團，

圣火傭兵團，

樓蘭傭兵團

，熾火傭兵團

，猛虎傭兵團

，天神傭兵團

，夢幻精靈傭兵團

，紅葉傭兵團

，黑鴉傭兵團

，戰(zhàn)刃傭兵團

，天龍傭兵團，

颶風(fēng)傭兵團，

毒蜂傭兵團，

惡狼傭兵團，

烈日傭兵團，

海洋傭兵團，

碎冰傭兵團，

玫瑰傭兵團，

天空之翼傭兵團，

天翔傭兵團，

戰(zhàn)天傭兵團，

血劍傭兵團

4. 給旅游團起個名字

向快樂出發(fā)，步步高升，徒步一族，健步一族，漫步人生，一起漫步，快樂行走，快樂徒步，快樂一族，漫步之戀，散步與健康，散步大佬，步步為贏，走出健康，走向幸福，我徒步我健康，健康之旅，走向幸福，長壽之旅，快樂徒步隊，快樂漫步團，跑步追幸福，徒步者之家，走在幸福大道上。

5. 有創(chuàng)意的旅游團名字

　　游戲1——美麗景觀　　團隊創(chuàng)意是一個團隊取得成功的根本前提，而個人創(chuàng)意是團隊創(chuàng)意不可或缺的部分。所以作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要明白他的小組的各個成員的特點并善加利用，此游戲可以幫助他們做到這一點?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.將學(xué)員分成10人一組，然后發(fā)給每一組一套材料，要求他們在30分鐘內(nèi)，建造出一處優(yōu)雅美麗的景觀來，要求景色美觀、創(chuàng)意第一?！　?.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程，比如：創(chuàng)意、實施方法等。　　3.由大家選出最有創(chuàng)意的、最具有美學(xué)價值的、最簡單實用的景觀，勝出組可以得到一份小禮物?！　∠嚓P(guān)討論　　1.你們組的創(chuàng)意是怎樣來的?　　2.在建造的過程中，你們的合作過程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?各人扮演什么角色，這一角色是否與他的平時形象相符?　　總結(jié)　　1.創(chuàng)意好不好關(guān)系到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了，或者根本沒有明確的目標，就會在以后的工作中面臨越來越多的問題，比如時間管理、審核標準、資源分析等?！　?.當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后，每個人根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù)，比如空間感好的人就可以來搭建模型，手巧的人可以進行實際操作，但是最重要的是一定要有一個領(lǐng)導(dǎo)者，他要縱觀整個全局，對創(chuàng)意進行可行性評估，以及最后進行總結(jié)?！　?.對于組員來說，如果你有了新的創(chuàng)意，一定要跟其他人交流，讓他們明白你的意思，并讓大家評定你的點子是否可行?！　⑴c人數(shù)：每10人一組　　時間：50分鐘　　場地：教室　　道具：每組一套：A4的紙50張，膠帶一卷，剪刀一個，彩筆一盒　　應(yīng)用：(1)團隊創(chuàng)新能力的培養(yǎng)　　(2)團隊合作中的角色分工和協(xié)作問題　　游戲2——三只小豬　　相信大家都聽過三只小豬蓋房子的故事，在故事中三只小豬互相合作建成了一個漂亮堅固的房子，并最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中，我們也將扮演一次小豬，看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子　　游戲規(guī)則和程序　　1.培訓(xùn)者將學(xué)員們分成3組，大約保證每組的人為5人左右?！　?.發(fā)給第1小組一條20米的繩子，第2小組一條18米的繩子，第3小組一條12米的繩子?！　?.規(guī)則：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后規(guī)定第一組圈出一個正方形，第二組圍成一個三角形，第三組圈成一個圓形?！　?.然后讓大家聯(lián)合起來用繩子建立一個繩房子，房子的形狀要有上述三個圖形組成，并且一定要看上去比較漂亮?！　∠嚓P(guān)討論　　1.對第一個任務(wù)和第二個任務(wù)分別進行比較，哪一個任務(wù)較易完成，為什么？　　2.在完成第二個階段的任務(wù)的時候，大家會遇到什么困難？你們是如何解決的？　　總結(jié)　　1.在每一個組完成自己的任務(wù)時，是相對比較容易的，但是當(dāng)需要大家一塊配合，建成一間房子的時候，事情就變得復(fù)雜起來了。三角形和正方形如何配合，圓形應(yīng)該放在什么部位都是問題，所以越是在這種時候越需要大家相互之間的配合，需要大家的團體合作精神?！　?.要做好這個游戲，首先要選定一個基準點和一個核心人員，要使大家都參照這一個坐標系進行行動，這樣才便于指揮，也可以防止場面的混亂?！　?.兄弟同心，其利斷金，講的就是大家一致對外，團結(jié)合作，終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神，在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中亦要如此。　　參與人數(shù)：分成3組，每組5人左右　　時間：20分鐘　　場地：空地　　道具：三條繩子，分別長20米、18米、12米　　應(yīng)用：（1）幫助學(xué)員體會在團隊工作中溝通的重要性　　（2）加強學(xué)員對于團隊合作精神的理解　?。?）訓(xùn)練學(xué)員對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力　　游戲3——泰坦尼克號　　一個人在緊急情況下，才能更好地發(fā)揮其潛在的創(chuàng)造力和主觀能動性，下面的游戲?qū)椭覀兙毩?xí)在遇到困難時，如何做計劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.培訓(xùn)師給大家講下面一個故事：泰坦尼克號即將沉沒，船上的乘客（學(xué)員）須在“泰坦尼克號”的音樂結(jié)束之前利用僅有的求生工具——七塊浮磚，逃離到一個小島上?！　?.培訓(xùn)師指導(dǎo)學(xué)員布置游戲場景：將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀，在另一邊，擺4四個長凳，用另外的繩子做為起點?！　?.給學(xué)員5分鐘時間討論和試驗?！　?.出發(fā)時，每一個人必須從長凳的背上跨過（就如同從船上的船舷欄桿上跨過），踏上浮磚。在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與“海面”——地面接觸?！　?.自離開“泰坦尼克號”起，在整個的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓(xùn)師會將此浮磚踢掉。　　6.全部人達到小島之后，并且所有浮磚被拿到小島上，游戲才算完成?！　∠嚓P(guān)討論　　1.你們組可以想出什么樣的辦法來達成目標？　　2.小組是否確定出領(lǐng)導(dǎo)者？是根據(jù)什么確定的？撤離方案的形成是領(lǐng)導(dǎo)的決定還是小組討論的結(jié)果？　　3.你們的方案是否堅決貫徹到底了？中間發(fā)生了什么變化？為什么？　　4.事后回顧當(dāng)初的方案覺得是否可行？有更好的方案嗎？為什么當(dāng)時沒有想到或沒有提出來？　　5.小組是如何分配組員撤離的先后次序的？考慮到了什么因素？　　總結(jié)　　1.如何應(yīng)付突如其來的緊急情況，反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應(yīng)變能力；同時，如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的，也是觀察一個人想象力和創(chuàng)造力的最好途徑。　　2.在我們面臨危險的時候，每個人都會有不同的想法，此時就需要出現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色，否則大家七嘴八舌，互相不服，最后只會使得整個集體都受到損失。如何選擇這個領(lǐng)導(dǎo)者是一個很關(guān)鍵的問題，但是關(guān)鍵的關(guān)鍵是此人一定要能夠服眾，讓大家都聽他的?！　⑴c人數(shù)：10～12人一組　　時間：30分鐘　　場地：戶外　　道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）　　應(yīng)用：（1）創(chuàng)新思維訓(xùn)練　?。?）應(yīng)變能力的培養(yǎng)　?。?）團隊合作精神培養(yǎng)　　游戲4——集體智慧　　相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?！　∮螒蛞?guī)則與程序：　　1.將受訓(xùn)者兩兩分組，做一個與某個話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關(guān)的演出?！　?.指定每組的兩個成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的臺詞提示者?！　?.B組挨著A組的同伴站著，當(dāng)輪到自己的角色說話時，就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺詞，在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣?！　?.為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖，培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后，培訓(xùn)者開始說：“我非常想和你一起旅游，因為小王你——”　　5.培訓(xùn)者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致?！迸嘤?xùn)者結(jié)合小王的話繼續(xù)說，“總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次——”　　6.再次拍小王的肩膀。他也許會說：“我倆結(jié)伴去了黃山，”培訓(xùn)者接著說：“我倆結(jié)伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷?！薄　?.又一次拍小王的肩膀，小王可能說：“什么時候我們還能共同休假呢？”培訓(xùn)者說：“什么時候我們還能共同休假呢？那時我們再一起出游吧……”　　8.讓所有受訓(xùn)者觀看示范，然后讓他們各組散開練習(xí)一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出?！　∠嚓P(guān)討論　　1.請A組人員考慮：為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢？　　2.請B組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù)，所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些，你們需要做些什么？當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺詞時，你有何感覺？　　總結(jié)　　1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意?！　?.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個團隊也許最終會同意采用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā)言?！　⌒问剑?人一組　　時間：40分鐘　　道具：一塊黑板　　場地：室內(nèi)　　應(yīng)用：(1)活躍氣氛　　(2)創(chuàng)造性地解決問題　　(3)團隊溝通　　游戲5——囚徒困境　　本游戲可以用于加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個故事：　　你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難，因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地?！　?.隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。　　3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當(dāng)向?qū)?負責(zé)帶領(lǐng)整個團隊(告知終點)。　　4.讓兩位成員充當(dāng)沿途的保護者，可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受?！　?.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然?！　∠嚓P(guān)討論　　1.當(dāng)你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺？你是否能完全信任你的向?qū)?？　?.如果現(xiàn)實生活中，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？　　總結(jié)　　1.信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好?！　?.在一個風(fēng)景優(yōu)美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中，陶冶情操，恢復(fù)青春與活力?！　⑴c人數(shù)：集體參與　　時間：10分鐘　　場地：樹林或草地　　道具：無　　應(yīng)用：（1）增強團隊成員之間的相互信任　?。?）加強成員間感情的溝通　　游戲6——尋寶之路　　本游戲可以用于加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個故事：　　你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難，因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。　　2.隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩?！　?.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當(dāng)向?qū)?負責(zé)帶領(lǐng)整個團隊(告知終點)?！　?.讓兩位成員充當(dāng)沿途的保護者，可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。　　5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然?！　∠嚓P(guān)討論　　1.當(dāng)你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺？你是否能完全信任你的向?qū)?？　?.如果現(xiàn)實生活中，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？　　總結(jié)　　1.信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好?！　?.在一個風(fēng)景優(yōu)美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中，陶冶情操，恢復(fù)青春與活力?！　⑴c人數(shù)：集體參與　　時間：10分鐘　　場地：樹林或草地　　道具：無　　應(yīng)用：（1）增強團隊成員之間的相互信任　?。?）加強成員間感情的溝通　　游戲7——笑容可掬　　本游戲以一個很熱鬧的形式，加強了團隊之間的溝通與交流，同時能夠增進彼此之間的感情。　　游戲規(guī)則和程序　　1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對?！　?.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端?！　?.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好?！　?.向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次?！　?.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列?！　?.依次交換代表人選。　　相關(guān)討論　　1.這個游戲給你最大的感覺是什么？做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢？　　2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示？　　總結(jié)　　1.人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？　　2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐?！　⑴c人數(shù)：集體參與　　時間：5分鐘　　場地：空地　　道具：無　　應(yīng)用：（1）促進團隊成員間的溝通與交流　?。?）使大家盡快活絡(luò)起來　　游戲8——積極的反饋　　交流信息需要反饋，這樣交流者才可以確認他們發(fā)出的信息是否被對方接受，并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。那么作為人際交往的一個技巧，積極的反饋對幫助建立人際交往是很有效的。這個游戲就是讓學(xué)員體會什么是積極的反饋，并鼓勵他們用于課堂外的交流中?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.向大家暗示，我們每個人都希望贏得別人的尊重。將團隊分成若干個小組，每兩個人一組?！　?.讓每個組寫出4～5個他們所注意到的自己搭檔身上的特點，諸如：　　*一個身體上的良好特征，如甜美的笑容、悅耳的嗓音等。　　*一種極其討人喜歡的個性，如，體貼他人、有耐心、整潔細心?！　?一種引人注目的才能或技巧，如，良好的演講技巧、打字異常準確?！　?.所列出的各項都必須是積極的、正面的。　　4.當(dāng)他們寫完后，每兩個人之間展開自由的討論，其中每個人都要告訴對方自己所觀察到的東西?！　?.建議每個人把他的搭檔所作出的這些積極的反饋信息記錄下來，在自己很沮喪的時候讀?！　∠嚓P(guān)討論　　1.你覺得進行這個游戲愉快嗎？如果不是，為什么？（對于這些積極的反饋信息的接收者或施予者來說，這個游戲可能是個全新的體驗。）　　2.為什么對我們中的大多數(shù)人來說，贊揚別人是一件困難的事情？　　3.為什么能讓我們更加輕松地給予別人積極的反饋信息？（首先發(fā)展相互之間密切的關(guān)系；提供確切的證據(jù)；選擇適當(dāng)?shù)臅r間。）　　4.什么能讓我們更加輕松地接受別人反饋的積極肯定的信息？（嘗試去優(yōu)雅地接受它；在對它進行質(zhì)疑前，先好好的思考一下它的正確之處，允許自己對它感覺良好。）　　5.為什么有些人很快就給別人負面的評價，而幾乎從來不提別人的好處？　　總結(jié)　　1.這個游戲有很強的效果，尤其是當(dāng)參與者已經(jīng)相互認識了一段時間，這個游戲可以幫助他們建立更深厚的友誼，也可以幫助每人建立自信。其實，當(dāng)一個培訓(xùn)課程開始后，這個班級就形成了一個新的集體，每個其中的學(xué)員都希望從中獲得知識以外的東西，包括友誼和肯定。這個游戲就可以滿足學(xué)員這方面的要求?！　?.做好這個游戲，會給每個學(xué)員留下美好的記憶。可以幫助他們度過以后的難關(guān)。當(dāng)他們遇到挫折或者受人質(zhì)疑時，他們能回顧這一段美好的回憶，找回自信?！　?.如果學(xué)員是各個公司的管理者，應(yīng)該將這個游戲引進到自己公司的會議或培訓(xùn)里去，讓每個員工都有機會從中受益?！　⑴c人數(shù)：2人一組　　時間：30分鐘　　道具：記事本　　場地：不限　　應(yīng)用：(1)員工激勵　　(2)有效溝通　　(3)鼓勵人們相互給予正面的積極信息　　游戲9——公司氛圍　　公司氛圍會決定人們之間的溝通與合作狀況。舒適健康的氛圍有助于公司成員的正常發(fā)揮，而壓抑、獨裁的工作環(huán)境則不利于人們發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.將學(xué)員分成五人一組。給每個小組一些紙和筆，建議每個小組的人圍成一圈坐在桌子旁?！　?.讓他們分別列舉出十個最不受人歡迎和最受人歡迎的氛圍，例如：放任、憤世嫉俗、獨裁、輕松、平等等等?！　?.將每個小組的答案公布于眾，然后讓他們解釋他們選擇這些答案的原因?！　?.最后大家討論一下，什么樣的公司氛圍才最適合公司的發(fā)展?！　∠嚓P(guān)討論　　1.理想的公司氛圍反應(yīng)了你什么樣的價值呢?　　2.你與你團隊的意見是否相同?如果有什么相左的地方，你們是如何解決的?彼此應(yīng)該怎樣進行交流?　　總結(jié)　　1.每個人理想的公司氛圍一定反映了他的價值觀和人生觀，很難想象一個富有激情和活力的人會希望在一個機構(gòu)冗雜、等級森嚴的公司中工作，同樣大家對于一個公司的共同設(shè)想就反映了這個公司的理念與價值?！　?.在小組討論的過程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的競爭精神，最后將大家的意見綜合起來，就有可能形成一個有關(guān)公司氛圍的全面建議?！　?.作為一個組員來說，要尊重別人的意見，積極貢獻自己的點子，講究溝通與合作，獲得整個小組的利益最大化?！　⑴c人數(shù)：5人一組　　時間：30分鐘　　場地：室內(nèi)　　道具：紙、筆　　應(yīng)用：(1)創(chuàng)造性解決問題　　(2)團隊合作精神的培養(yǎng)　　(3)對于團隊合作環(huán)境的思索　　游戲10——女人村　　在這個游戲中，培訓(xùn)者將給大家講述一個很經(jīng)典的推理游戲，大家可以通過這個游戲加強自己的推理能力，同時在大家一塊揣摩猜測的過程中，加強彼此之間的溝通與交流?！　∮螒蛞?guī)則和程序　　1.首先培訓(xùn)者給大家講述這樣一個故事：　　故事發(fā)生在一個地點不明的愚昧的大女子主義村子里。在這個村子里，有50對夫婦，每個女人在別人的丈夫?qū)ζ拮硬恢覍崟r會立即知道，但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴格的大女子主義章程要求，如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實，她必須在當(dāng)天殺死他。又假定女人們是贊同這一章程的，婦女們都很聰明，并且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風(fēng)報信)。假定在這個村子里發(fā)生了這樣的事：所有這50個男人都不忠實，但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實，以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往?！　∫惶煸绯?，森林的遠處有一位德高望重的女族長來訪。她的誠實眾所周知，她的話就像法律。她暗中警告說村子里至少有一個風(fēng)流的丈夫。這個事實，根據(jù)她們已經(jīng)知道的，只該有微不足道的后果，但是一旦這個事實成為公共知識，會發(fā)生什么？　　2.給大家留下10分鐘的時間，讓大家討論一下到底會發(fā)生什么樣的事情？　　相關(guān)討論　　1.你認為結(jié)局是什么樣的？為什么？　　2.本游戲反映了一個什么樣的道理，怎樣才能令一個團隊發(fā)揮最大的力量？　　總結(jié)　　1.答案是，在女族長的警告之后，將先有49個平靜的日子，然后，到第50天，在一場大流血中，所有的女人都殺死了她們的丈夫。要弄明白這一切是如何發(fā)生的，我們首先假定這里只有一個不忠實的丈夫A先生?！　〕薃太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而當(dāng)女族長發(fā)表她的聲明的時候，只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人，她意識到如果任何其他的丈夫不忠實，她將會知道。因此，她推斷出A先生就是那個風(fēng)流鬼，于是在當(dāng)天就殺了他?！　‖F(xiàn)在假定有兩個不忠實的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道這兩起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過后，B太太并沒有殺死B先生，她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣，她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知，B先生也有罪。于是在第二天，A太太和B太太都殺死了她們的丈夫?！　∪绻樾胃臑榍『糜腥齻€有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那么女族長的聲明在第一天不會造成任何影響，但類似于前面描述的推理過程，A太太、B太太和C太太會從頭兩天里未發(fā)生任何事推斷出，她們的丈夫都是有罪的，因而在第三天殺死了他們。借助一個數(shù)學(xué)歸納法的過程，我們能夠得出結(jié)論：如果所有50個丈夫都是不忠實的，他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點，使那一天成為正義的大流血日?！　?.在一個團隊當(dāng)中，只有大家的利益一致，并且相互之間可以說真話，才能使團隊的利益達到最大化。好像故事中的50個女人，她們之間并沒有相互敞開心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在一個外來的人說了真話之后才使他們打破了被蒙騙的局面。　　參與人數(shù)：集體參與　　時間：20分鐘　　場地：不限　　道具：無　　應(yīng)用：（1）加強對于學(xué)員邏輯思維能力的訓(xùn)練　?。?）加深學(xué)員團隊合作的意識

6. 旅游團怎么取名

翠竹團支部 原因：

1、竹子象征著向上、自強不息、堅韌；

2、一根竹子力單勢薄，眾多竹子連成一片，可以擋風(fēng)雨、抵流石，意味著你們支部內(nèi)部要團結(jié)一致，積極向上，所向無敵，向先進團支部進軍；

3、翠竹 代表 你們的年輕的一代（不是老竹子，HAHA），是充滿活力的、健康向上的一代，是早上8、9點的太陽；

4、“翠竹”這個名稱樸實而不俗氣，平凡而飽含寓意，老師也是肯定會批準滴。 祝你支部建設(shè)得更加強大。

7. 旅游團名稱及寓意

答：你好，旅行社的基本職能有以下幾點：

1、為游客介紹本旅行社有哪些旅游項目，并報價給游客，最好每個項目都有優(yōu)惠的地方，讓有出游意愿的游客選一個喜歡的旅游城市跟團游。

2、為報團游的客人簽合同，買旅行保險等。

3、給報團的客人確認出行計劃，如果是幾日游可以訂好旅游目的地住宿。

4、安排車去接客人住的地方，然后給每位客人發(fā)一個有本旅行社標語的帽子或者衣服上有本旅行社的標志等，這樣導(dǎo)游就能容易找到?jīng)]有歸隊的客人。

5、旅游結(jié)束回來的話，再把每個客人送回自己的住處。

只要旅行社的職能多為游客著想、為游客服務(wù)周到，相信這樣的旅行社一定會有很多回頭客。

8. 旅游的團名

1，霞客 ，取自徐霞客，又寓意在晚霞中的人2，朝辭，朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還3，捉泥，Journey 4，麥味，My way，on my way ，在路上5，腳印，一步一個腳印6，蹦達，各種蹦蹦達達7，身臨，身臨其境方知奧妙8，微距，最近的距離9，路遙，作家名10，添景，你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，你的到來，添加了獨特風(fēng)景

9. 旅游團取名字

武術(shù)的社團名字可以文化內(nèi)涵些更好。

武術(shù)是強勢運動，可以霸氣的；老虎訓(xùn)練營，野狼集團，戰(zhàn)神社團。

如果想要有文化些的，凈心武道團、禪武社團、正道武社團。

看你是學(xué)校社團，還是地區(qū)行業(yè)協(xié)會，還是民間團體了。

如果是地區(qū)行業(yè)協(xié)會，那就直接叫xx搏擊協(xié)會。

如果是學(xué)校社團或者民間團體，名字可以隨便取的話，也可以叫xx搏擊協(xié)會，xx格斗協(xié)會。

10. 旅游團隊名字

悲傷： 幕幕紛飛 帶刺薔薇 帶刺薔薇：薔薇含有夢幻和月光的象征 霸氣：劍舞蒼穹：蒼穹和“月”，“夢”“幻”都有牽連。