1. 香格里拉市旅游局官網(wǎng)

香格里拉旅游需要1000左右。香格里拉的景點(diǎn)：長江第一灣、虎跳峽（虎跳峽65）、彝族村寨 、吉達(dá)姆草原 、小中甸草原，都是沿途的風(fēng)景，順路游覽。

自助游的時(shí)候有點(diǎn)麻煩，因?yàn)檐囀侵边_(dá)香格里拉縣的，可以跟麗江當(dāng)?shù)氐募兺鎽敉饩銟凡浚@樣游玩起來很方便，不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)景點(diǎn)。

麗江金沙旅行的不錯(cuò)，性價(jià)比很高。 依拉草原、香格里拉古城、普達(dá)措國家公園、松贊林寺 還有香格里拉過去的梅里雪山是這個(gè)季節(jié)很值得去游玩的景點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在是看到日照金山最大的幾率。

2. 香格里拉 旅游

1、普達(dá)措國家公園，不僅有高山湖泊，還有獨(dú)特的原始森林景觀等。每年夏季杜鵑花爭先恐后的盛開，鳥語花香的畫面讓人如癡如醉。

2、香格里拉，這里擁有寺廟、雪山、河流等美景，隨處都能看到成群的牛羊，更好體驗(yàn)到當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)俗民情。

3、虎跳峽，不僅很深還很窄，屬于探險(xiǎn)的理想勝地，很多地方雙峰就像是門半開一樣，進(jìn)入到峽谷中，看天就像是一條縫。

4、獨(dú)克宗古城，進(jìn)入古城中游玩可以更好感受到活力和色彩，不僅有個(gè)性的酒吧，還有客棧等，置身其中去體驗(yàn)別有韻味。

5、巴拉格宗大峽谷，自然風(fēng)光唯美唯妙，在當(dāng)?shù)厝诵闹斜蛔u(yù)為是神仙居住過的地方，還是屬于真正的香巴拉。

3. 云南香格里拉旅游局

可以去了，但去香格里拉最佳時(shí)間是十一月份

11月份的時(shí)候，香格里拉已經(jīng)進(jìn)入冬季了，可能會(huì)有第一場雪，這時(shí)的色彩比較單一，相對夏季、秋季來說，可能沒有那么漂亮，但對于喜歡純凈潔白的雪景的人們這個(gè)時(shí)間是非常適合的。

11月份的香格里拉天氣是比較冷，平均氣溫在5-10度左右，有時(shí)甚至在零下，再加上香格里拉處于高原地區(qū)，所以早晚溫差特別大，因此此時(shí)去旅游一定要注意保暖。

4. 香格里拉景區(qū)官網(wǎng)

香格里拉（Shangri-la），云南省迪慶藏族自治州轄縣級市，藏語意為“心中的日月”，位于云南省西北部、青藏高原橫斷山區(qū)腹地，是滇、川、藏三省區(qū)交界地；香格里拉市總面積11613平方千米，轄7鄉(xiāng)4鎮(zhèn)。根據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù)，截至2020年11月1日零時(shí)，香格里拉市常住人口為186412人。

香格里拉于20世紀(jì)30年代出現(xiàn)于英國作家詹姆斯·希爾頓的小說《消失的地平線》中而為世人所向往，不久便被拍成同名電影并榮獲多項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)，更使其為世人熟知。香格里拉藏區(qū)歷史悠久，自然風(fēng)光絢麗，擁有普達(dá)措國家公園、獨(dú)克宗古城、噶丹松贊林寺、虎跳峽等景點(diǎn)。2019年4月30日，云南省人民政府決定香格里拉退出貧困縣序列。2019年11月，香格里拉市被命名為“四好農(nóng)村路”全國示范縣。2020中國夏季休閑百佳縣市。2020年10月20日，入選全國雙擁模范城（縣）名單。2021年8月，入選國家級鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣。

2020年，香格里拉市累計(jì)完成地區(qū)生產(chǎn)總值1615364萬元，按可比價(jià)計(jì)算，同比增長5.1%。

香格里拉地處青藏高原東南緣橫斷山脈三江縱谷區(qū)東部，沙魯里山脈由四川甘孜入縣境，分兩支將縣境東西兩側(cè)包圍，金沙江從土照壁進(jìn)入縣境，南流至金江鄉(xiāng)撒蘇碧與麗江石鼓之間，突轉(zhuǎn)向東北，至洛吉吉函流入四川坪子了境，將縣境南部包圍。香格里拉成為兩頭窄，中間寬，“雪山為城，金沙為池”的雄偉太勢。縣境地形總趨勢西北高、東南低，最高點(diǎn)巴拉格宗海拔5545米，最低點(diǎn)洛吉吉函海拔1503米，海拔高差4042米，平均海拔3459米，縣境地貌按形態(tài)可分為山地、高原、盆地、河谷。

5. 香格里拉市旅游局官網(wǎng)電話

關(guān)閉了。在云南，迪慶藏族自治區(qū)的香格里拉，有一座國家級森林公園，名為“普達(dá)措”，要說起它的名字，卻別有一般含義，最開始起于梵語“普度眾生得舟湖”其中之意。然而讓人惋惜的是，從17年開始，景區(qū)便暫停了對外開放，因?yàn)楸趟＞皡^(qū)需要生態(tài)保護(hù)，這也是沒有辦法的事情。

6. 香格里拉市門戶網(wǎng)站

全鎮(zhèn)總面積831平方公里，總耕地面積30420畝，人口14577人，其中農(nóng)業(yè)人口3290戶，13502人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?9%。

有漢、彝、 僳僳、納西、藏、白、普米、苗、回等九種民族，是典型的多民族雜居區(qū)，少數(shù)民族占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?2%?；⑻鴯{鎮(zhèn)位于云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣境東南部， 介于北緯26°54′～27°30′，東經(jīng)99°39′～100°01′之間，東面隔金沙江與麗江市玉龍縣龍?bào)脆l(xiāng)相望，南連迪慶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，東、北兩面分別與三壩鄉(xiāng)、小中甸鎮(zhèn)接壤，西面與金江鎮(zhèn)山脈相連,鎮(zhèn)政府駐地下橋頭，海拔1853米，距縣城97公里，國道214線、碩多崗河從北向南穿境而過，是香格里拉縣通往內(nèi)地的門戶，素有迪慶州南大門之稱。

7. 香格里拉旅游網(wǎng)站

我曾11年去過云南中甸香格里拉縣，從麗江坐大巴過來，經(jīng)過虎跳峽和藍(lán)月谷等，其中藍(lán)月谷就是小說《消失的地平線》中描述。

1.香格里拉縣城可以去龜山上面看世界上最大的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，

2.古城也稱為月光之城，后來大火燒毀了一些。

3.可以去普達(dá)措國家公園，蜀都湖真的很美，高山湖泊，我給我之前去的圖你看。

16年去了香格里拉鎮(zhèn)，也就是四川省稻城縣日瓦鎮(zhèn)亞丁村。這個(gè)日瓦鎮(zhèn)改名為香格里拉鎮(zhèn)?！稄哪愕娜澜缏愤^》就是在這兒取景。

景區(qū)沒有三座大山，還可以看到雪山。路線的話，可以看下面圖片。

8. 香格里拉旅游公司

0887。

香格里拉位于云南省迪慶藏族自治區(qū)縣。我我以前坐飛機(jī)去過一次。是從昆明坐的飛機(jī)。印象中海拔是3000多米。晚上到。一宿得張著水嘴呼吸。第二天呼吸才平穩(wěn)。是一個(gè)值得旅游去的地方。高原濕地湖泊牦牛，相當(dāng)美麗的地方。有機(jī)會(huì)一定再去。

9. 香格里拉市文化和旅游局

一、背景

　　為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)。活動(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長。通過活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：蘇藻（校長）副組長：成員：

　　四、職責(zé)分工

　　1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動(dòng)全面地開展。

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護(hù)措施、取得的成就；我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識(shí)等。

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場地、器材的配備，確保經(jīng)費(fèi)投入。

　　五、活動(dòng)安排分四個(gè)階段進(jìn)行：

　?。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段

　　結(jié)合校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)，形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的`宣傳專題專欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

　　2、搞好校內(nèi)宣傳，營造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。

　?。ǘ┙M織實(shí)施階段

　　從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導(dǎo)教師，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節(jié)活動(dòng)課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)安排階段

　　舉行各種文化活動(dòng)，秉承傳統(tǒng)文化意識(shí)，開展各種校園活動(dòng)。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競賽活動(dòng)、開展黑板報(bào)競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。

　　（四）總結(jié)提高階段

　　認(rèn)真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求

　　學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，精心組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組，出臺(tái)措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

　　“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣，要做到“四個(gè)結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動(dòng)開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動(dòng)開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動(dòng)開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。