1. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘
南充嘉陵新區(qū)吉利工廠現(xiàn)在沒查到網(wǎng)上有招工信息，你可以直接去工廠的門衛(wèi)那邊問問，如果工廠招工，一般會在門口張貼招聘啟事?；蛘呔W(wǎng)上搜索下公司招聘電話，致電人事部門咨詢。
2. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘教師46名公告
南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是由南充市人民政府舉辦、四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校，學(xué)院坐落在全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)——閬中。是普通大專。
3. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘2021
恒通電力公司是屬于國企的。你可以去招聘！
四川南充恒通電力有限公司于2002年10月31日在南充市工商行政管理局登記成立。法定代表人蒲靜，公司經(jīng)營范圍包括普通貨運(yùn)(限分公司經(jīng)營)。送變電工程施工等。
企業(yè)名稱 - 四川南充恒通電力有限公司|經(jīng)營范圍 - 送變電工程施工、設(shè)計(jì)(電力工程施工總承包二級),房屋建筑工程施工總承包三。
4. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘教師2022年
南充有：西華師范大學(xué)；川北醫(yī)學(xué)院；西南交通大學(xué)希望學(xué)院；南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院；南充文化旅游職業(yè)學(xué)院。
瀘州有：西南醫(yī)科大學(xué)；四川警察學(xué)院；瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院；四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院；四川山河職業(yè)學(xué)院；江陽城建職業(yè)學(xué)院。
5. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘待遇
交通方便。南充文化旅游職業(yè)學(xué)院位于南充市閬中市河?xùn)|大道，是公辦院校，要專業(yè)/課程： 電子商務(wù) 市場營銷 酒店管理 旅游管理 藝術(shù)設(shè)計(jì) 。
6. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘公告
南充公交公司是會招聘駕駛員的。必須要有開車十年經(jīng)驗(yàn)以上才可以錄用。還要有責(zé)任心，人品端正。
7. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘輔導(dǎo)員
四川省教育廳 四川省人力資源和社會保障廳
關(guān)于印發(fā)《四川省中小學(xué)教師職稱申報(bào)評審基本條件》的通知
各市（州）教育行政部門、人力資源和社會保障 局，省級相關(guān)部門：
為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師職稱制度改革，科學(xué)公正地評價(jià)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊(duì)伍，根據(jù)中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價(jià)改革總體方案》，人力資源社會保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2015〕79 號），中共四川省委辦公廳、 四川省人民政府辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》（川文件委辦〔2018〕13 號）等文件精神，我們制定了《四川省中小學(xué) 教師職稱申報(bào)評審基本條件》，現(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
四川省教育廳 四川省人力資源和社會保障廳
2020年10月23日
四川省中小學(xué)教師職稱申報(bào)評審基本條件
第一章 總 FONT>
第一條 為深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)和完 善中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價(jià)工作，根據(jù)中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價(jià)改革總體方案》、《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì) 伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4 號），人力資源社會保障部、 教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社 部發(fā)〔2015〕79 號），中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》（川委辦〔2018〕13 號）等文件精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本條件。
第二條 本條件適用于我省普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育 學(xué)校、專門學(xué)校（工讀學(xué)校）以及省、市（州）、縣（市、區(qū)） 教研、教師發(fā)展、電化教育、教育考試、教育技術(shù)裝備和校外教育、培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
民辦中小學(xué)、幼兒園教師可參照本條件參加職稱評審。
第三條中小學(xué)教師職稱設(shè)初級、中級、高級職稱。初級設(shè)員級和助理級，高級設(shè)副高級和正高級。員級、助理級、中級、 副高級和正高級職稱名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。
第二章 基本申報(bào)條件
第四條 思想政治和職業(yè)道德要求
（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育 規(guī)律，準(zhǔn)確理解和帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺遵守《新 時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行 為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等教師職業(yè)道德規(guī)章制度，以德立身、以德立學(xué)、 以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書與育人、言傳與身教、潛心問道 與關(guān)注社會、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，爭做“四有”好老師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
（二）任現(xiàn)職以來，勝任本職工作，申報(bào)前規(guī)定任職年限的 年度考核結(jié)果均為合格以上。
（三）任現(xiàn)職期間，如有下列情況的不得申報(bào)或延遲申報(bào)：
1.年度考核每出現(xiàn)1次考核結(jié)果為基本合格及以下者，延遲1年申報(bào)；
2.違反師德規(guī)范等相關(guān)規(guī)定受到處理的專業(yè)技術(shù)人員，在影 響期內(nèi)不得申報(bào)，影響期不計(jì)算為職稱評審任職年限。
3.對申報(bào)材料查實(shí)的學(xué)歷、資歷、學(xué)術(shù)、業(yè)績、經(jīng)歷造假等弄虛作假行為，實(shí)行“一票否決”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評審資格，3年內(nèi)不得申報(bào)。
第五條 思想政治教育工作經(jīng)歷要求
設(shè)置有學(xué)生思想政治教育崗位單位的人員，應(yīng)具有一定的學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。評聘一級教師以上職務(wù)，要有任現(xiàn)職以來2年以上從事學(xué)生思想政治教育(含班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo)員及學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部 等，下同）工作經(jīng)歷且考核“合格”以上。
第六條 教師資格及相關(guān)要求
（一）具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和崗位所需的 身心條件、專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，達(dá) 到本地區(qū)教育行政部門及學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作量、教育培訓(xùn)、教師 考核等有關(guān)要求，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；
（二）在本單位民主推薦測評滿意率達(dá)到 75%以上。
第七條 繼續(xù)教育要求
任現(xiàn)職期間，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部 第25號令）和《關(guān)于的貫徹實(shí)施 意見》（川人社發(fā)〔2016〕20號）等文件要求，結(jié)合專業(yè)技術(shù)工 作實(shí)際需要，參加繼續(xù)教育達(dá)到相應(yīng)學(xué)時要求。
第八條 信息技術(shù)應(yīng)用能力要求
具備相應(yīng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，取得中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)證或全國計(jì)算機(jī)等級考試證書。
第九條 職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作要求。對職稱外語不作統(tǒng)一要求，由用人單位自主確定。
第九條 支教工作要求
（一）城區(qū)（含縣城）中小學(xué)校教師評聘一級教師以上職務(wù)，要有任現(xiàn)職以來 1 年以上或從教以來 2 年以上在薄弱學(xué)校、農(nóng)村 學(xué)?；颉八拇笃瑓^(qū)”學(xué)校支教（從教）經(jīng)歷。
（二）為薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)?；颉八拇笃瑓^(qū)”學(xué)校采取線上途 徑教學(xué)、免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)資源的，由縣級以上教育行政部門結(jié)合使 用情況、在線點(diǎn)擊量等認(rèn)定，其折合的相應(yīng)課時量，對照當(dāng)?shù)亟?師基本工作量標(biāo)準(zhǔn)換算的時間，視作相應(yīng)支教（從教）經(jīng)歷。“四川云教”主播學(xué)校的教師從事網(wǎng)上教學(xué)和高校學(xué)生參加涼山頂崗 實(shí)習(xí)支教的教學(xué)（頂崗）時間視為支教（從教）經(jīng)歷。
第十一條 三級教師
（一）學(xué)歷學(xué)位及資歷要求具備下列條件之一：
1.具備大學(xué)專科學(xué)歷，在初中以下教育教學(xué)崗位見習(xí) 1 年期滿并考核合格；
2.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷，在小學(xué)以下學(xué)段教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。
（二）育人工作要求
基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生（具有班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo) 員等思政工作經(jīng)歷的同等條件下優(yōu)先申報(bào)評審）。
（三）教學(xué)工作要求
具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法，教案設(shè)計(jì)規(guī)范，能夠勝任所教學(xué)科的教學(xué)工作。
第十二條 二級教師
（一）學(xué)歷學(xué)位及資歷要求具備下列條件之一：
1.具備碩士學(xué)位；
2.具備學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科學(xué)歷，見習(xí) 1 年期滿并考核合格；
3.具備大學(xué)專科學(xué)歷，在初中以下學(xué)段三級教師崗位任教 2 年以上；
4.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷，在小學(xué)以下學(xué)段三級教師崗位任 教 3 年以上。
（二）育人工作要求
比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任學(xué)生思政教育工作，教育效果較好（具有班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊(duì) 輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo)員等思政工作經(jīng)歷的同等條件下優(yōu)先申報(bào)評審）。
（三）教學(xué)工作要求
掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本理論知識，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，教案設(shè)計(jì)規(guī)范，能駕馭課堂教學(xué)，正確傳授知識、培養(yǎng)技能，教 學(xué)效果好。具有信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用能力。
（四）教研工作要求
初步掌握教育教學(xué)研究方法，積極參與教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。
第十三條 一級教師
（一）學(xué)歷學(xué)位及資歷要求
具備下列條件之一：
1.具備博士學(xué)位；
2.具備碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教 2 年以上；
3.具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科學(xué)歷，在二級教師崗位任教 4 年以上；
4.具備大學(xué)?？茖W(xué)歷，在初中以下學(xué)段二級教師崗位任教 4 年以上；
5.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷，在小學(xué)以下學(xué)段二級教師崗位任 教 5 年以上。 （二）育人工作要求
具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡、身心特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的學(xué)生思政 教育工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)，育人成果比較突出。
（二）教學(xué)工作要求
1.比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，獨(dú)立掌 握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 比較豐富，專業(yè)知識技能較強(qiáng)；
2.教案設(shè)計(jì)較科學(xué)，課堂駕馭能力較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開展課 外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，教學(xué)效果好，在本校同學(xué) 科中處于前列；
3.具有一定的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用能力，承擔(dān)校級 以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)ｎ}講座 1 次以上。
4.任現(xiàn)職以來，還需至少具備下列條件中的一項(xiàng)：
（1）獲得與教育教學(xué)相關(guān)的 1 次以上縣級榮譽(yù)，或 2 次以 上校級表彰獎勵；
（2）擔(dān)任縣級以上名師工作室成員或?qū)W員；
（3）擔(dān)任校級以上教師培訓(xùn)主講教師；
（4）在縣級以上信息化平臺分享過自創(chuàng)的教育教學(xué)資源（5 課時以上）。
5.教研機(jī)構(gòu)教研員（含電教機(jī)構(gòu)人員）除滿足第 4 項(xiàng)條件外， 任現(xiàn)職以來每年還需深入學(xué)?；蚩h級以上網(wǎng)絡(luò)平臺聽課、評課 80 學(xué)時以上，承擔(dān)縣級以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究專題講座 1 次以上。
（四）教研工作要求
1.具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任 務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；
2.任現(xiàn)職以來，中小學(xué)教師至少有 1 項(xiàng)校級以上教研成果； 教研機(jī)構(gòu)教研員至少有 2 項(xiàng)縣級以上教研成果。
（五）指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師工作要求
初中以下學(xué)段教師，在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和 教育教學(xué)能力方面做出一定成績。
第十四條 高級教師
（一）學(xué)歷學(xué)位及資歷要求 具備下列條件之一：
1.具備博士學(xué)位，在一級教師崗位任教 2 年以上；
2.具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科學(xué)歷，在一級教師崗位任教 5 年以上；
3.具備大學(xué)?？茖W(xué)歷，在初中以下學(xué)段一級教師崗位任教 5 年以上。
（二）育人工作要求
1.能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡、身心特征和思想實(shí)際，有效 進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長；
2.比較出色地完成學(xué)生思政教育工作任務(wù)，育人成果比較突出，從教以來從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷 5 年以上；
3.任現(xiàn)職以來年度考核“優(yōu)秀”1 次以上。
（三）教學(xué)工作要求
1.堅(jiān)持“五育”并舉，教學(xué)質(zhì)量好；
2.具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，優(yōu) 化教學(xué)方式，完善作業(yè)考試輔導(dǎo)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績顯著， 在本縣同類學(xué)校同學(xué)科中處于前列；
3.教案設(shè)計(jì)科學(xué)，特色較鮮明，課堂駕馭能力較強(qiáng)，形成一 定的教學(xué)特色，具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新應(yīng)用能 力，承擔(dān)縣級以上的網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)ｎ}講座；
4.對村小（教學(xué)點(diǎn)）教師，可適當(dāng)放寬至承擔(dān)縣域一定范圍 內(nèi)的網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)ｎ}講座；
5.任現(xiàn)職以來，獲得與教育教學(xué)相關(guān)的 1 次以上市級以上榮 譽(yù)，或 2 次以上縣級以上榮譽(yù)，或至少具備下列條件中的兩項(xiàng)：
（1）擔(dān)任縣級以上名師工作室成員；
（2）擔(dān)任縣級以上教師培訓(xùn)主講教師 1 次以上或校級以上 教師培訓(xùn)主講教師 2 次以上；
（3）參加市級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課展評、技 能大賽等評審工作；
（4）在市級以上信息化平臺分享過自創(chuàng)的教育教學(xué)資源（5 課時以上）。 — 12 — 6.教研機(jī)構(gòu)教研員（含電教機(jī)構(gòu)人員）除滿足第 5 項(xiàng)條件外， 任現(xiàn)職以來還需每年深入學(xué)校或通過縣級以上網(wǎng)絡(luò)平臺聽課、評 課 100 學(xué)時以上，承擔(dān)市級以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課 或?qū)ｎ}講座 1 次以上。
（四）教研工作要求
1.具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué) 方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比 較突出的成績；
2.任現(xiàn)職以來，中小學(xué)教師至少有 1 項(xiàng)縣級以上教研成果，教研機(jī)構(gòu)教研員至少有 2 項(xiàng)市級以上教研成果。
（五）指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師工作要求 能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教 師方面取得了明顯成效。
第十五條 正高級教師
（一）學(xué)歷學(xué)位及資歷要求 具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，在高級教師崗位任教 5 年以上。
（二）育人工作要求
1.具有崇高的職業(yè)理想、堅(jiān)定的職業(yè)信念和科學(xué)的教育主 張，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，長期工作在教育教學(xué)第一線， 出色地完成學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)；
2.育人成果顯著，對所在學(xué)校的發(fā)展或當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出突出貢獻(xiàn)，從教以來從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷 8 年以上；
3.任現(xiàn)職以來年度考核“優(yōu)秀”2 次以上，本單位民主推薦測 評滿意率達(dá)到 85%以上。
（三）教學(xué)工作要求
1.堅(jiān)持“五育”并舉，教育教學(xué)質(zhì)量高，實(shí)施素質(zhì)教育能力強(qiáng)；
2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，優(yōu)化教學(xué) 方式，完善作業(yè)考試輔導(dǎo)，教育教
8. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘博士
南充一中，在西華師大旁邊，是一所公立學(xué)校。不是貴族學(xué)校
南充一中是四川省教育廳首批命名的省級重點(diǎn)中學(xué)，創(chuàng)建于1936年。
辦學(xué)70余年來成績卓著、蜚聲巴蜀，恢復(fù)高考制度以來，培養(yǎng)出數(shù)百名象中科院院士陳力泉、奧運(yùn)射擊冠軍張山那樣的國際國內(nèi)知名學(xué)者、尖端人才、留學(xué)博士（后）、中高級領(lǐng)導(dǎo)干部，以及近萬名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。
2002年在南充市和區(qū)政府的大力支持下，經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，南充一中進(jìn)行改制和搬遷，由順慶區(qū)教育局直接管理和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)，成為四川省第一所起點(diǎn)高，規(guī)模大，機(jī)制新的寄宿制省級示范學(xué)校。
9. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘擬錄用
軍訓(xùn)一般有14天左右，通常為兩周，一般安排在9月開學(xué)后。也有一些學(xué)校比較重視這個事情，就會延長軍訓(xùn)時間，安排一個月左右的軍訓(xùn)時間。一般來說，軍訓(xùn)是在南充文化旅游職業(yè)學(xué)院校園里進(jìn)行的，學(xué)校會統(tǒng)一找軍訓(xùn)的部隊(duì)，入駐校園，待到軍訓(xùn)結(jié)束，他們就會一起回到軍隊(duì)里。
10. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘考試成績及排名
南充l旅游文化職業(yè)學(xué)院位于閬中市。是經(jīng)過國家批準(zhǔn)剛成立不久的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要培養(yǎng)高素質(zhì)的，專門從亊旅游文化服務(wù)的高級技術(shù)人才，學(xué)院選址閬中市也是為了依托閬中的旅游文化資源，培養(yǎng)人才，而且還有利于宣傳閬中的特色旅游文化產(chǎn)品，改革開放發(fā)展形象。
