我是在2008年的時(shí)候從北方省份去廣西南寧上的大學(xué)，剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)自己身邊的南國(guó)風(fēng)光很是好奇，就這樣度過了一陣好奇的大學(xué)開學(xué)時(shí)光。

大概在2008年開學(xué)后兩個(gè)多月的時(shí)候，班上同學(xué)約著一起去同處大學(xué)路上的廣西民族大學(xué)逛一逛，當(dāng)時(shí)也是覺得好奇就答應(yīng)了跟著一起去那邊看看。我們大概6、7個(gè)人一行一起坐公交去去民族大學(xué)。下了公交車再走幾步就到了廣西民族大學(xué)的校門口，這個(gè)校門口也是很個(gè)性的，就像在電視中看到的牌坊一樣的感覺，感覺很有廣西少數(shù)民族特色。

風(fēng)景

在來民族大學(xué)之前就聽同行的同學(xué)說這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景很好，當(dāng)我們真正的進(jìn)入校園以后也的確是被這座校園的風(fēng)光給吸引住了。進(jìn)入校園后就感覺自己是進(jìn)入了熱帶雨林一樣，滿眼望去全部是高大茂盛的樹木，高大的樹木遮天蔽日，陽光從樹縫中穿透進(jìn)來；周邊的大樹上還纏繞著各種各樣的藤條。我們幾個(gè)人在校園中逛著，不時(shí)的發(fā)出感嘆、羨慕的聲音，不過我們?cè)诹w慕的同時(shí)也在擔(dān)心該校的蚊子應(yīng)該比較多。

異域

在廣西民族大學(xué)校園中也能感受到明顯的異域特點(diǎn)，特別是在進(jìn)入校園后的右手邊有東南亞各國(guó)的國(guó)企，還有東南亞特點(diǎn)的建筑，這樣的東南亞元素也讓我們意識(shí)到這個(gè)學(xué)校里面不僅有很多少數(shù)民族學(xué)生，而且有很多東南亞國(guó)家的留學(xué)生。從之后的了解中我們我知道，廣西民族大學(xué)的一大特色就是東南亞小語種專業(yè)比較好，而且其東南亞國(guó)家的留學(xué)生在廣西高校中也是最多的。

各種坡

在廣西民族大學(xué)里面走的時(shí)候，留意到了校園中的第名，可能是因?yàn)槊翊笮@有一定的落差，所以民大校園中很多第名都是帶有“坡”的，比如“一坡”、“二坡”......“新加坡”等名稱。帶著我們?nèi)ッ褡宕髮W(xué)校園逛的那位廣西壯族小姑娘以前就是民族大學(xué)的預(yù)科生，她說他們以前宿舍就是在“新加坡”，不過后來這個(gè)“新加坡”改成其它名稱了。

相思湖

在許多介紹廣西民族大學(xué)的網(wǎng)文中都有介紹說廣西民族大學(xué)附近的相思湖，但是我們當(dāng)時(shí)在民族大學(xué)附近并沒有見到相思湖，只有一個(gè)干涸的湖底。后來大概在2011年的時(shí)候民族大學(xué)附近的相思湖重新注水，沿湖建設(shè)了公園，去了幾次相思湖畔，風(fēng)景還是挺不錯(cuò)的，所以覺得廣西民族大學(xué)是一個(gè)很適合談戀愛的大學(xué)校園，因?yàn)樾@風(fēng)景、周邊風(fēng)景都是很好的。

民族預(yù)科生

我在大學(xué)里面總共有遇到四位民族大學(xué)預(yù)科生，其實(shí)對(duì)于這個(gè)預(yù)科生概念也是在我進(jìn)入大學(xué)后才知道的。好像他們當(dāng)年在填報(bào)志愿的時(shí)候填報(bào)的是“廣西大學(xué)”民族預(yù)科，進(jìn)入大學(xué)后第一年是在廣西民族大學(xué)讀的，第二年才到廣西大學(xué)念大一。

快速班車

在南寧讀大學(xué)幾年后有了解到西鄉(xiāng)塘有趟快速公交車，中間只停大的公交站點(diǎn)，這樣的公交車可以快速的抵達(dá)城市中心朝陽廣場(chǎng)，好像民族大學(xué)的學(xué)生們想要去朝陽廣場(chǎng)主要是坐這趟快速公交車?，F(xiàn)在南寧市開通了地鐵，相信民族大學(xué)的學(xué)生們出行要比以前方便的多了。