一、《數(shù)星星》勾繃腳練習(xí)
二、《蘭花草》蘭花掌與手位練習(xí)
三、《鵝鵝鵝》腿得柔韌練習(xí)
四、《小飛機(jī)》腰背肌練習(xí)
五、《小雞過(guò)河》腳位練習(xí)
六、《一只小鳥(niǎo)叫喳喳》順序節(jié)奏與跳躍練習(xí)
可以說(shuō)男生翩翩起舞?
翩翩起舞本身是個(gè)中性詞,男女都可以用的。
求高手解釋一下這段程序
(t1;<:*p)(int; 這2句就是錯(cuò)的,費(fèi)要搞個(gè)成員函數(shù)指針。不推薦這種繞彎子的方式實(shí)現(xiàn)
直接建立2個(gè)對(duì)象豈不簡(jiǎn)單;endl,怎么還能設(shè)置個(gè)默認(rèn)值呢;
p=Test;*p)(7:*p)(int,10)<,int);int (Test;y=j這代碼我感覺(jué)完全是為了考人準(zhǔn)備的;}
int get(int i:,6),不麻煩么;
return 0;
}
這個(gè)程序有點(diǎn)象是用類(lèi)外的變量的使用類(lèi)里的成員方法。
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#include <,int j=0)
{x=i;(p1->,
int (Test.*p)(5:::get;
class Test
{int x;
p=&Test,成員函數(shù)也有:
Test(int i,t2(4:;iostream>,定義成員函數(shù)指針要求形參返回類(lèi)型完全一致;endl,20)