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大學(xué)生舉辦春節(jié)活動的意義

2022年06月10日 04:56:53150

節(jié)日交流問候傳遞著同學(xué)之間的友情,它是維系春節(jié)得以持存發(fā)展的重要要義。春節(jié)是個(gè)歡樂祥和、親朋好友歡聚的節(jié)日,是人們增深感情的紐帶。

春節(jié)簡介:春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱“年節(jié)”,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史。在現(xiàn)代,人們把春節(jié)定于農(nóng)歷正月初一,但一般至少要到正月十五(上元節(jié))新年才算結(jié)束,在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九。

在春節(jié)期間,中國的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種慶?;顒?。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。

人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。

起源

關(guān)于春節(jié)的起源有多種說法,其中幾種較具代表性的說法,如春節(jié)源于臘祭,春節(jié)源于巫術(shù)儀式說,春節(jié)源于鬼節(jié)說等,但其中被普遍接受的說法是春節(jié)由虞舜時(shí)期興起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來,后來叫春節(jié)。

現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是很不相同的。那么年究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法:

一種說的是:古時(shí)候,有一種叫做年的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,年到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。年忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個(gè)村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了年有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到許多抵御它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。

另一種說法是:我國古代的字書把年字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所年便被引申為歲名了。我國古代民間雖然早已有過年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的立春。南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié),所以只好將農(nóng)歷正月初一改名為春節(jié)

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在中國人的心中具有舉足輕重的地位,即使是身處異國他鄉(xiāng),每到春節(jié)的時(shí)候,每一個(gè)中國人都會舉辦各種活動,共度春秋佳節(jié)。無論是小小的燈籠、充滿著祝福的春聯(lián)還是甜甜的湯圓都能夠喚醒每一個(gè)中國人的春節(jié)記憶。大學(xué)生作為中國新一代的代表,他們積極舉辦各項(xiàng)春節(jié)活動是十分具有意義的。

首先,春節(jié)不單單是一個(gè)節(jié)日的稱號,其中包含著眾多中國傳統(tǒng)習(xí)俗和傳統(tǒng)文化的符號。進(jìn)入臘月之后,我們就開啟了春節(jié)的準(zhǔn)備之旅,臘八節(jié)、除夕夜、元宵節(jié),這些都在春節(jié)的樂章里面,而且都包含了許多傳統(tǒng)習(xí)俗,而且還有很多的美食,如臘八蒜、湯圓等等。大學(xué)生通過舉辦春節(jié)活動,可以對春節(jié)的文化內(nèi)涵有進(jìn)一步的了解,而濃厚的文化氛圍更加利于學(xué)生將春節(jié)文化內(nèi)涵厚植于我們的心中。

其次,大學(xué)生來自全國各地乃至世界各地,雖然中國人都會過春節(jié),但是各地過春節(jié)的習(xí)俗以及準(zhǔn)備的東西是存在差異的,而通過舉辦春節(jié)活動,來自全國各地的學(xué)生可以分享不同的春節(jié)習(xí)俗,這利于融合各地春節(jié)文化的內(nèi)涵,豐富春節(jié)的文化因素和內(nèi)涵。此外來自世界各地的留學(xué)生也可以參與到春節(jié)活動中,了解春節(jié)知識,親身感受春節(jié)習(xí)俗,因而這十分利于向外傳播優(yōu)秀的文化因素。

再次,大學(xué)生往往充滿著奇思妙想,他們在舉辦春節(jié)活動中往往會加入一些新穎的因素,如多媒體因素等,可以為春節(jié)文化不斷添加時(shí)代的色彩,豐富春節(jié)文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的文化發(fā)展理念。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化也需要不斷的取其精華、去其糟粕,才能夠?qū)崿F(xiàn)為大眾服務(wù)的理念。

最后,春節(jié)活動也是大學(xué)生課外活動的一部分,各式各樣等我春節(jié)活動豐富了學(xué)生的大學(xué)生活。

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