1. 紅色旅游教育意義有哪些
可以讓孩子深刻的了解革命先輩的精神，了解過去，才能夠知道今天的幸福日子是多么的來之不易。參觀紅色教育基地的意義就是弘揚愛國主義的精神，繼續(xù)把革命先烈的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚下去。
通過這種活動就是希望可以多去學習革命先烈的偉大氣魄以及無限忠誠，同時還要學習勇往直前和臨危不懼的革命氣概以及忠誠擔當。
從而讓參觀的人員，可以用優(yōu)質(zhì)的服務去造福每位人民。
2. 推進紅色文化旅游有什么意義
紅色精神就是現(xiàn)在所說的正能量，目前社會有一種金錢至上、腐敗和弄虛作假的歪風邪氣。
弘揚紅色精神不但要學習愛崗敬業(yè)、忘我工作、助人為樂等模范人物如焦裕祿等。同時要從自身做起，從小事做起，如愛護環(huán)境，保護動物，義務主動做好事幫助別人，好好學習不斷進取等。
每個公民的素質(zhì)都提高了，自然就會創(chuàng)造和諧社會，國富民強的中國將屹立在世界的東方。
3. 紅色旅游教育意義有哪些方面
舉個江西的例子 發(fā)展紅色旅游，既是打造中國特色旅游品牌、繁榮旅游經(jīng)濟的重要內(nèi)容，更是加強思想道德建設和愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的一項具有重大政治意義的戰(zhàn)略工程，還是展示時代風貌的重要途徑。 ?。ㄒ唬┘t色旅游是新形勢下精神文明建設的重要載體。它實現(xiàn)了三個文明建設的有機結(jié)合，在推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，也推進了精神文明的建設，滿足了人民群眾對“紅色文化”的需求；它實現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代休閑方式的有機結(jié)合，寓教于游，寓教于樂，能夠取得事半功倍的效果；它宣傳的是政治內(nèi)容，運用的是市場手段，滿足的是人民群眾的現(xiàn)實需求，能夠成為精神文明建設的有效形式。 （二）紅色旅游是培育“紅色”下一代的重要課堂。加強對未成年人的教育是我黨一項重要的任務。旅游是青少年普遍喜歡參與的時尚型、文化性的高層次生活消費活動，具有很強的學習、教育功能。通過開展“紅色旅游”活動，可以將革命歷史知識、革命傳統(tǒng)和革命精神以旅游的方式傳輸給廣大青少年，潛移默化，行之有效。 （三）紅色旅游是落實科學發(fā)展觀的重要舉措。黨中央、國務院提出的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀，是我們各項工作的指針。發(fā)展紅色旅游，實行紅色、綠色、古色旅游資源互融，區(qū)域旅游線路互連，城鄉(xiāng)旅游市場互動，海內(nèi)外客源互流，實現(xiàn)地區(qū)間經(jīng)濟效益再分配，符合科學發(fā)展，能夠促進城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會、人與自然、國內(nèi)與國外的協(xié)調(diào)。 ?。ㄋ模┘t色旅游是革命老區(qū)脫貧致富奔小康的重要引敬。革命老區(qū)曾為革命事業(yè)作出了重大貢獻，但目前經(jīng)濟社會大多還比較落后。發(fā)展紅色旅游，就是依托自身豐富的紅色旅游資源培育革命老區(qū)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，是一項重大的扶貧工程。發(fā)展紅色旅游，有助于革命老區(qū)打破封閉格局，加快開發(fā)開放；扶貧扶智結(jié)合，提高人口素質(zhì)；改善生態(tài)環(huán)境，再造秀美山川。 ?。ㄎ澹┘t色旅游是展示我省新形象的重要窗口。紅色文化是中華名族的驕傲，也是重要的世界文化遺產(chǎn)。發(fā)展紅色旅游，是弘揚紅色文化、彰現(xiàn)革命精神、展示嶄新風貌、提升整體形象的重要窗口。當前我省正在廣泛開展“弘揚井岡精神，興我美好江西”主題學習教育活動。發(fā)展紅色旅游，即可讓人們了解江西豐富的紅色文化，又能向世人展示江西嶄新的時代風貌。 ?。┘t色旅游是我省建設“旅游休閑后花園”的重要組成部分。把江西建設成“沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)居民旅游休閑后花園”，是省委、省政府的一大戰(zhàn)略決策。發(fā)展紅色旅游，加快紅色旅游景區(qū)建設，完善紅色旅游產(chǎn)品，打造紅色旅游品牌，是我省旅游業(yè)的最大亮點和新的增長點，并籍此帶動綠色、古色旅游開發(fā)，促進旅游整體發(fā)展，使江西盡快成為東南沿海乃至全國和海外人們旅游休閑的后花園。
4. 紅色教育活動的意義
從小受黨教育，認識今天生活是革命先烈奉獻來的
5. 開展紅色旅游的意義有哪些
1、樹立崇高遠大理想，提高思想覺悟，用社會主義核心價值觀引領自己的行動;
2、增強憂患意識和責任意識，弘揚以愛國主義為核心的民族精神;
3、努力學習，提高建設祖國的本領和能力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量;
4、培養(yǎng)自尊、自信、自強品質(zhì)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力實現(xiàn)自己的人生價值等。
青山有幸埋忠骨，銘記歷史祭英魂。我們?nèi)缃竦男腋Ｉ畈⒉皇菑奶於档?，那都是革命烈士們用自己的鮮血為我們換來的，信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，讓我們向革命先烈們致敬!
6. 發(fā)展紅色旅游的目的和意義
紅色旅游不僅能使游客領略革命圣地的風光，又能受到革命傳統(tǒng)教育，具有極高的美學價值
7. 紅色教育的意義
經(jīng)典不是真理，只能說它有某些優(yōu)越性，不一定是完全沒有缺點錯誤的。就像傳統(tǒng)經(jīng)典文化一樣，它的優(yōu)越性絕對要高于紅色經(jīng)典，因為它傳承了幾千年。但紅色經(jīng)典有它的先進性，因為它是在與時俱進中產(chǎn)生的，但并不表明它是完全的正確，真理是要靠時間來檢驗的。
正確的精華我們要保留，錯誤的糟粕我們要堅決剔除，來保證紅色經(jīng)典的純粹性。
一代又一代過去了，紅色經(jīng)典傳承的重任又落在了我們的肩上，不知道我們是否有能力喚起紅色經(jīng)典時那激情燃燒的歲月，也不知道我們是否能保證嚴肅的歷史記憶和反思不完全演變成脫離現(xiàn)實的懷舊時尚。
但堅信這樣的時代、這樣的經(jīng)典、這樣的一群人會創(chuàng)造別樣的輝煌。
8. 紅色旅游景點的教育意義
幼兒園紅色教育目的是讓幼兒記住紅色革命的意義，從小培養(yǎng)他們的愛國主義精神。從小培養(yǎng)孩子們愛國情懷，了解紅色革命的歷史，牢記使命，不忘初心。了解革命先輩們保家為國的革命英雄事跡，懂得感恩，向革命先烈們學習，為保衛(wèi)祖國河山而努力學習。
9. 紅色文化教育的意義
紅軍東征，雖然暫時未能實現(xiàn)創(chuàng)建山西抗日根據(jù)地，東出河北直接對日作戰(zhàn)的目的，但其所得的戰(zhàn)果和影響重大，特別是在交口，設在大麥郊的紅軍東征指揮部，將革命火種遍灑呂梁山區(qū)及其整個晉西北。同時宣傳抗日主張，擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的影響，進而推動了華北乃至全國的抗日救亡運動，并為后來八路軍出師華北抗日前線打下了基礎。它作為國共第二次合作的序幕，作為由十年內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)向全國抗戰(zhàn)的偉大歷史轉(zhuǎn)折點，以其特殊歷史作用和偉大功績，載入中國革命的光輝歷史，交口作為主戰(zhàn)場同樣功不可沒。
第一、在軍事上，紅軍東征沉重打擊了阻攔紅軍抗日道路的閻錫山軍事力量，保衛(wèi)和鞏固了陜甘根據(jù)地。加大了蔣閆之間的裂痕，為實現(xiàn)聯(lián)閻抗日開拓了道路；東征回師河西，對“逼蔣抗日”方針的形成具有特殊的作用，促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。
紅軍東征前，陜北根據(jù)地處于四面受敵的境地，南面是楊虎城指揮的第十七路軍主力，西南是張學良的東北軍主力，北面是井岳秀部，東北面是高桂滋部，東面是閻錫山的晉綏軍。且陳誠于洛陽及其以西地區(qū)控制三個軍，放在機動位置，專門對付紅軍。紅軍東征入境后，以凌厲攻勢，靈活戰(zhàn)術縱橫馳騁于山西境內(nèi)特別是晉西、交口地區(qū)，重創(chuàng)號稱擁有十萬兵力的閻錫山晉綏軍，所向披靡。據(jù)統(tǒng)計，短短兩個月中，東征紅軍殲滅敵軍七個團，俘虜敵官兵四千余人，繳獲各種槍支四千余支，火炮二十余門。紅軍在軍事上的巨大勝利，不僅迫使閻錫山將其調(diào)往河西配合東北軍，西北軍圍剿陜北根據(jù)地的四個旅調(diào)回了河東，而且由于山西局勢吃緊，在閻錫山的請求下，將介石也把部署于陜南與河南的十個師調(diào)來支援山西。這就大大減輕了陜北根據(jù)地的軍事壓力，為鞏固和保衛(wèi)現(xiàn)有蘇區(qū)創(chuàng)造了有利條件。
紅軍東征震懾了國民黨營壘，加大了蔣閻矛盾，為實現(xiàn)聯(lián)閻抗日開拓了道路。閻錫山經(jīng)營山西數(shù)十年，一直同蔣介石抗衡，暗中與日寇勾結(jié)，而又不愿任何勢力染指山西。紅軍東征，閻錫山吃緊，十萬蔣軍開進山西，明打紅軍，暗搶閻錫山地盤，不但不愿撤走，而且派出特務偵探潛入閻系軍政機關，暗中顛覆破壞，蔣閻之間的矛盾日益加大。毛澤東及時給閻錫山寫信，指出蔣氏打紅倒閻。毛澤東聲明紅軍已回河西，但“北上抗日，此志如昨，千回百折，非達目的不止，亦料先生等總有覺悟的一日”，表示紅軍愿與閻錫山“溝通兩方，達成諒解，聯(lián)合一致，抗日反蔣”。一方面紅軍極強的戰(zhàn)斗力使閻錫山感到紅軍是一支不可小視的力量，另一方面日本人侵略山西和蔣介石暗中倒閻迫在眉睫。在共產(chǎn)黨和紅軍的積極努力下，閻錫山權衡利弊，結(jié)束了“三顆雞蛋上跳舞”，在聯(lián)日反共，聯(lián)共抗日，抗日反蔣三者之間擇其一，為后來我黨與閻錫山結(jié)成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線、犧盟會、抗敵決死隊的成立、八路軍進駐山西打下了基礎，正所謂“不打不成交”。
中國共產(chǎn)黨關于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和策略，經(jīng)歷了反蔣抗日，抗日反蔣，逼蔣抗日，聯(lián)蔣抗日幾個發(fā)展階段，“逼蔣抗日”是促進抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的主要環(huán)節(jié)，紅軍會師河西在“逼蔣抗日”抗方針醞釀形成過程中發(fā)揮了積極的作用。東征期間，中共中央進一步加緊了對張學良東北軍和楊虎城西北軍的統(tǒng)戰(zhàn)工作。通過洛川談判和膚施談判，達成了互派代表，電臺聯(lián)系，互相通商，互不侵犯，一致抗日等項協(xié)議。不久，陜北紅軍又同東北軍，西北軍結(jié)成了三位一體的西北抗日大聯(lián)合，震驚了國民黨營壘，蔣介石感到驚恐萬狀。通過共產(chǎn)黨的不懈努力，促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。山西抗日統(tǒng)一民族戰(zhàn)線的建立，又推動了山西乃至全國抗日救亡運動的高潮和全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，為抗日戰(zhàn)爭開始后，八路軍開赴山西抗擊日軍，創(chuàng)建以陜西為戰(zhàn)略支點的華北敵后根據(jù)地提供了良好的條件。
第二、在經(jīng)濟上，打破了國民黨的經(jīng)濟封鎖，得到了物力和財力補充，籌集了軍需，擴大了紅軍隊伍。
陜北是一個地瘠民貧，交通閉塞的窮苦地區(qū)。再加上國民黨對根據(jù)地實行經(jīng)濟封鎖，從而使根據(jù)地本身的鞏固與發(fā)展受到很大的限制，特別是紅二十五軍，中央紅軍先后到達陜北之后，連同原來的紅二十六軍，紅二十七軍共1.3萬余人，物質(zhì)供給更加困難。紅軍東征進入山西之后，通過打土豪和沒收官僚資本籌集了三十萬元的抗日經(jīng)費，而且都是銀元，加上物資合計約五十萬元左右。
東征期間，抗日先鋒軍在山西（包括晉西、在交口地區(qū)），擊潰晉軍30多個團，在山西轉(zhuǎn)戰(zhàn)50余縣，殲敵13000余人，俘敵4000余人，繳獲各種槍支4000多支、火炮20余門，擴大紅軍8000余名，僅交口縣就有1000余人參加了紅軍和革命工作，這對解決根據(jù)地的經(jīng)濟困難和增強紅軍實力，起了重要作用。
第三、在政治上，以渡河東征、抗日討逆的愛國義舉，宣傳了我黨抗日救亡的主張，發(fā)動了群眾，打擊了土豪劣紳，建立了一批黨的組織和蘇維埃政權。
紅軍渡河東征，歷時75天，轉(zhuǎn)戰(zhàn)山西53縣，發(fā)動了“黃河沿岸十幾個縣的游記戰(zhàn)爭”，紅軍沿途積極“發(fā)動山西最廣大的基本群眾的抗日斗爭和土地斗爭，并把這兩個革命結(jié)合起來”。在總政治部增設地方工作委員會，動員地方干部和游擊隊過河開展工作，人人做宣傳員，積極發(fā)動群眾開展土地革命命，“沒收漢奸賣國賊與平日剝削同胞最兇惡的豪紳地主財產(chǎn)和土地分發(fā)給最窮苦的群眾”。并注意政策界限，不傷害地主富農(nóng)應得的利益，注意搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線，用愛民、遵紀、廉潔的實際行動，有力地揭穿了閻錫山當局污蔑紅軍的種種讕言，粉碎了其蓄意制造的反動宣傳。
紅軍還大量選派干部發(fā)展地方黨組織和建立工農(nóng)政權，僅在交口縣就建立黨支部8個、鄉(xiāng)蘇維埃政府8個、村蘇維埃6個、農(nóng)民協(xié)會5個，發(fā)展黨員40余名，擴紅1000余人，為后來共產(chǎn)黨領導的敵后游擊戰(zhàn)場的開辟，發(fā)動了群眾，準備了干部，贏得了人心，積累了經(jīng)驗，為以后八路軍開赴山西抗日前線，建立根據(jù)地奠定了群眾基礎和組織基礎。
紅軍東征是影響中國革命進程的戰(zhàn)略行動，是中華民族解放的歷史畫卷上燦爛輝煌的一頁，是一座不朽的歷史豐碑，永遠值得紀念。交口縣作為紅軍東征的作戰(zhàn)樞紐和指揮中樞，具有重要的戰(zhàn)略意義，如何傳承紅色基因，弘揚東征精神顯得尤為重要。
